Aplicación de un manual de juegos didácticos para desarrollar ejes transversales: interculturalidad el la Ludoteca de la carrera de Parvularia de la Universidad Técnica de Cotopaxi, parroquia Eloy Alfaro, cantón Latacunga provincia de Cotopaxi, durante el período 2011 - 2012 Erika Maribel Bastidas Espin y Lidia Esperanza Paredes Salazar

By:

Bastidas Espin, Erika Maribel

Contributor(s):

Paredes Salazar, Lidia Esperanza

Material type: Text

TextLatacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia 2013Description: 87 Páginas. ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 372.21 B3265ap

Online resources:

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Contents:

1. Fundamentación teórica. 2. Caracterización del objeto de estudio. 3. Propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Culqui, Catherine; Dir. Summary: La presente investigación tuvo como propósito la aplicación de un manual dejuegos didácticos para fomentar el desarrollo intercultural, siendo un ejetransversal que se basa en el Buen Vivir (Sumak Kawsay), algo que se trata deincluir a profundidad en la educación general, tomando como base los valoresprioritarios que son parte fundamental en la cultura y el medio en que esta sedesarrolla. La metodología que se utilizó en esta investigación fue el métodoinductivo mediante el cual se obtuvo conclusiones generales a partir de premisasparticulares y el diseño descriptivo no experimental, por lo cual se ha consideradoque estos métodos son de suma importancia en el proceso investigativo. Se utilizódos tipos de técnicas para el recogimiento de datos la entrevista y la encuesta. Enel primer capítulo consta de un marco teórico el cual está basado de acuerdo a laActualización y Fortalecimiento Curricular. El segundo capítulo detalla eldiagnóstico situacional, análisis e interpretación de los resultados de lasentrevistas a las autoridades y docentes de la Universidad Técnica de Cotopaxi ylas encuestas a los estudiantes de la carrera de Parvularia, con sus respectivasconclusiones y recomendaciones. El tercer capítulo enmarca el desarrollo de lapropuesta con sus respectivas actividades, datos informativos, introducción,antecedentes, justificación, objetivos, bibliografía y anexos.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz PARVULARIA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 372.21 B3265ap (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-002336

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Culqui, Catherine; Dir.

1. Fundamentación teórica. 2. Caracterización del objeto de estudio. 3. Propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

La presente investigación tuvo como propósito la aplicación de un manual dejuegos didácticos para fomentar el desarrollo intercultural, siendo un ejetransversal que se basa en el Buen Vivir (Sumak Kawsay), algo que se trata deincluir a profundidad en la educación general, tomando como base los valoresprioritarios que son parte fundamental en la cultura y el medio en que esta sedesarrolla. La metodología que se utilizó en esta investigación fue el métodoinductivo mediante el cual se obtuvo conclusiones generales a partir de premisasparticulares y el diseño descriptivo no experimental, por lo cual se ha consideradoque estos métodos son de suma importancia en el proceso investigativo. Se utilizódos tipos de técnicas para el recogimiento de datos la entrevista y la encuesta. Enel primer capítulo consta de un marco teórico el cual está basado de acuerdo a laActualización y Fortalecimiento Curricular. El segundo capítulo detalla eldiagnóstico situacional, análisis e interpretación de los resultados de lasentrevistas a las autoridades y docentes de la Universidad Técnica de Cotopaxi ylas encuestas a los estudiantes de la carrera de Parvularia, con sus respectivasconclusiones y recomendaciones. El tercer capítulo enmarca el desarrollo de lapropuesta con sus respectivas actividades, datos informativos, introducción,antecedentes, justificación, objetivos, bibliografía y anexos.

Va/vj

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