Las estrategias motivacionales aplicadas por los docentes en el segundo y tercer año de bachillerato de la especialidad de secretariado contable en la asignatura de contabilidad del colegio ´Nacional Nocturno Catamayo´ del cantón Catamayo, provincia de Loja, y su incidencia en el proceso de aprendizaje de los alumnos, durante el período 2006-2007 / Rosana Yenet Berrú Pinzón, Sandra Elizabeth Bustamante Chuquimarca y Nidia Araceli Córdova Córdova
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 371.35 B5331es
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca La Matriz LICENCIATURA EN CONTABILIDAD Y COMPUTACION / LA MATRIZ | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | TESIS 371.35 B5331es (Browse shelf(Opens below)) | V.1 Ej.1 | Available | T-000855 |
Tesis(Licenciado en Contabilidad y Computación); Báez, Lucio, Dir.
1. Estrategias motivacionales y proceso de aprendizaje. 2. Caracterización del objeto de estudio. 3. Presentación.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
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