Utilización de las tic´s en el proceso de enseñanza aprendizaje María Elizabeth, Carrillo Guamaní y Isaac Pablo, Manobanda Nuela

By:

Carrillo Guamaní, María Elizabeth

Contributor(s):

Manobanda Nuela, Isaac Pablo

Material type: Text

TextEcuador :Latacunga :Latacunga : 2017Description: 69 páginas ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

PROYECTO 370 C317ut

Online resources:

Documento

Contents:

1. Información General. 2. Justificación. 3. Problema de Investigación. 4. Fundamentación Teórica. 5. Objetivos.

Dissertation note: Proyecto (Licenciatura en Educación Básica); Chancusig, Juan Carlos Dir. Summary: El proyecto trata sobre la utilización de las tecnologías de la información y de comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y como las TIC´s puede mejor la calidad de la educación de los niños y niñas del Cuarto Año de Educación General Básica en la Unidad Educativa ´Antonio Carrillo Moscoso´. El proyecto sobre las tecnologías de la comunicación tiene un gran impacto en la comunidad educativa, porque permitirá que los docentes utilicen las tecnologías de la información y la comunicación en el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas. En la investigación se considera la problemática en función a los fundamentos teóricos necesarios para la sustentación del trabajo. La metodología de investigación que se utilizará en el proyecto será la descriptiva, para recolección de la información se establecerá los métodos y técnicas investigativas, las mismas que servirán para la recolección de datos de los involucrados, luego la información se tabulará e interpretará de forma que se identifique las perspectivas de los involucrados. La identificación de la posible solución aportará al desarrollo de una propuesta de solución a la problemática que la escasa utilización de la TIC´s por parte de los docentes en los niños y niñas del Cuarto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa ´Antonio Carrillo Moscoso´, en donde los beneficiarios directos son los docentes y estudiantes de dicha institución.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	PROYECTO 370 C317ut (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		PI-000343

Incluye CD-Rom y Anexos

Proyecto (Licenciatura en Educación Básica); Chancusig, Juan Carlos Dir.

1. Información General. 2. Justificación. 3. Problema de Investigación. 4. Fundamentación Teórica. 5. Objetivos.

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.

El proyecto trata sobre la utilización de las tecnologías de la información y de comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y como las TIC´s puede mejor la calidad de la educación de los niños y niñas del Cuarto Año de Educación General Básica en la Unidad Educativa ´Antonio Carrillo Moscoso´. El proyecto sobre las tecnologías de la comunicación tiene un gran impacto en la comunidad educativa, porque permitirá que los docentes utilicen las tecnologías de la información y la comunicación en el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas. En la investigación se considera la problemática en función a los fundamentos teóricos necesarios para la sustentación del trabajo. La metodología de investigación que se utilizará en el proyecto será la descriptiva, para recolección de la información se establecerá los métodos y técnicas investigativas, las mismas que servirán para la recolección de datos de los involucrados, luego la información se tabulará e interpretará de forma que se identifique las perspectivas de los involucrados. La identificación de la posible solución aportará al desarrollo de una propuesta de solución a la problemática que la escasa utilización de la TIC´s por parte de los docentes en los niños y niñas del Cuarto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa ´Antonio Carrillo Moscoso´, en donde los beneficiarios directos son los docentes y estudiantes de dicha institución.

VA/vm

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