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La segunda becha digital:feminismos Cecilia, Castaño

By: Material type: TextTextEspaña : Anaya 2008Edition: 1Description: 363 páginas ; 24cm. ilContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-84-376-2475-4
Subject(s): DDC classification:
  • 303.4835 C3469se
Online resources:
Contents:
1. La primera y la segunda brecha digital. 2. La importancia de la visión digital. 3. La primera y la seguunda brecha digital. 4. La magnitud de las diferencias de género y la digital literacy. 5. El círculo vicioso de la discriminación de género y la segunda brecha digital. 6. La brecha digital de género. 7. Introducción la sociedad de la información y la brecha digital de género en perspectiva europea. 8. Breves precisiones metodológicas. 9. La SI en España:radiografía desde la perspectiva de género. 10. Elementos infraestructura tecnológicay utilización del ordenador. 11. Mujeres de nacionalidad no española y las TIC. 12. Sistema de indicadores de género y TIC (SIGTIC) hacia la descripción de la e-inclusión. 13. La diversidad de las mujeres ante Internet. 14. Perfiles de mujeresusuarias de TIC...
Summary: Conforme la brecha de género en el acceso a Internet se va reduciendo, adquiere cada vez más importancia la segunda brecha digital, que refleja las diferencias entre mujeres y hombres respecto a los usos y las habilidades de Internet y se constituye en barrera para la plena y efectiva incorporación de las mujeres a la sociedad de la información. Esta brecha es más difícil de superar porque está constituida por barreras culturales e institucionales: los estereotipos de género alejan a las mujeres de los estudios y la investigación técnicos; el contenido de los videojuegos y los programas educativos refuerza esos mismos estereotipos; las mujeres encuentran dificultades para acceder a la investigación y los empleos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación. Esta brecha pone de manifiesto la necesidad de impulsar mejoras que vayan más allá de ofrecer una mayor disponibilidad de ordenadores e implica políticas decididas de inclusión de las mujeres y de la perspectiva de género en los estudios y carreras, en la investigación y los empleos TIC.
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Libros Libros Biblioteca La Matriz ABOGACIA / LA MATRIZ Acervo general de Libros 303.4835 C3469se (Browse shelf(Opens below)) V.1 Ej.1 Available 006906-14

LIBRO DONADO

1. La primera y la segunda brecha digital. 2. La importancia de la visión digital. 3. La primera y la seguunda brecha digital. 4. La magnitud de las diferencias de género y la digital literacy. 5. El círculo vicioso de la discriminación de género y la segunda brecha digital. 6. La brecha digital de género. 7. Introducción la sociedad de la información y la brecha digital de género en perspectiva europea. 8. Breves precisiones metodológicas. 9. La SI en España:radiografía desde la perspectiva de género. 10. Elementos infraestructura tecnológicay utilización del ordenador. 11. Mujeres de nacionalidad no española y las TIC. 12. Sistema de indicadores de género y TIC (SIGTIC) hacia la descripción de la e-inclusión. 13. La diversidad de las mujeres ante Internet. 14. Perfiles de mujeresusuarias de TIC...

Conforme la brecha de género en el acceso a Internet se va reduciendo, adquiere cada vez más importancia la segunda brecha digital, que refleja las diferencias entre mujeres y hombres respecto a los usos y las habilidades de Internet y se constituye en barrera para la plena y efectiva incorporación de las mujeres a la sociedad de la información. Esta brecha es más difícil de superar porque está constituida por barreras culturales e institucionales: los estereotipos de género alejan a las mujeres de los estudios y la investigación técnicos; el contenido de los videojuegos y los programas educativos refuerza esos mismos estereotipos; las mujeres encuentran dificultades para acceder a la investigación y los empleos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación. Esta brecha pone de manifiesto la necesidad de impulsar mejoras que vayan más allá de ofrecer una mayor disponibilidad de ordenadores e implica políticas decididas de inclusión de las mujeres y de la perspectiva de género en los estudios y carreras, en la investigación y los empleos TIC.

Secretariado Ejecutivo Gerencial, Abogacía

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