Desarrollo del lenguaje y la comunicación en la primera infancia Milagros Damián Díaz

Incluye bibliografía 195- 202

1. El desarrollo de la comunicación y de la interacción social durante el primer año de vida. 2. La comunicación intencional en los niños. 3. El uso del lenguaje en el segundo año de vida. 4. Un estudio piloto sobre la construcción y aplicación de la escala de desarrollo comunicativo y social(EDCS). 5. Resultados y conclusiones generales.

El desarrollo del lenguaje y la comunicación son procesos extremadamente complejos y presentan múltiples formas, aun cuando pudiera parecer sencillo que el niño pequeño aprenda a hablar por sí solo, sin instrucción explícita y formal. En realidad, el niño cuya edad oscila entre 1 y 2 años ha tenido la interacción directa con una persona experimentada en el uso del lenguaje ?la presencia materna, regularmente. Como lo señala Milagros Damián en este libro, en ello reside la clave para adquirir el lenguaje durante el primer año de vida, porque es en esta etapa cuando se establecen las bases de la comunicación, Damián explica aquí de qué manera el individuo procesa la información que recibe del exterior y la convierte en un sistema simbólico altamente complejo que le permite introducirse en los significados de un grupo social y compartir una lengua y una cultura a través del lenguaje.

Licenciatura en Comunicación.