De las competencias al centro de evaluación Alvaro Enríquez Martínez

By:

Enríquez Martínez, Alvaro

Material type: Text

TextSantiago de Cali, Colombia : Programa Editorial 2009Edition: 1Description: 120 páginas ; 24cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-958-670-694-0

Subject(s):

DDC classification:

658.3 E596co

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Contents:

1. El concepto de competencias. 2. Competencias del consultor. 3. Modelo de centro de evaluación y desarrollo del talento humano o Assessment Center.

Summary: El texto presenta uno de los temas más referidos y aplicados en la gestión del talento humano en las organizaciones en la actualidad: el tema de competencias. Las competencias según la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 1993) se entiende como ´la idoneidad para realizar una tarea o desempeñar un puesto de trabajo eficazmente por poseer las calificaciones requeridas para ello´. Aunque diversos autores (Le Boterf, 2001; Levy-Levoyer, 2000) dan cuenta desde varios enfoques sobre el constructo de competencia, la anterior definición puede ilustrar en gran medida lo que se entiende sobre el tema. Incluye el concepto de competencia la interacción de conocimientos, habilidades, recursos personales, destrezas, entre otros elementos, que les permiten a las personas lograr los resultados propuestos en el desempeño de sus puestos de trabajo.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca La Matriz COMERCIAL / LA MATRIZ	Acervo general de Libros	658.3 E596co (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		006052-14

1. El concepto de competencias. 2. Competencias del consultor. 3. Modelo de centro de evaluación y desarrollo del talento humano o Assessment Center.

El texto presenta uno de los temas más referidos y aplicados en la gestión del talento humano en las organizaciones en la actualidad: el tema de competencias. Las competencias según la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 1993) se entiende como ´la idoneidad para realizar una tarea o desempeñar un puesto de trabajo eficazmente por poseer las calificaciones requeridas para ello´. Aunque diversos autores (Le Boterf, 2001; Levy-Levoyer, 2000) dan cuenta desde varios enfoques sobre el constructo de competencia, la anterior definición puede ilustrar en gran medida lo que se entiende sobre el tema. Incluye el concepto de competencia la interacción de conocimientos, habilidades, recursos personales, destrezas, entre otros elementos, que les permiten a las personas lograr los resultados propuestos en el desempeño de sus puestos de trabajo.

Administración de Empresas.

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