Elaboración y aplicación de un manual de valores humanos mediate la utilización de títeres para mejorar las relaciones humanas en los niños y niñas del jardín de infantes ´María Montessori´ de la ciudad de Latacunga, período 2009 - 2010 Mirian Alexandra Gutiérrez Cuichán
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 372.21 G9847el
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca La Matriz PARVULARIA | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | TESIS 372.21 G9847el (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | T-002324 |
Incluye CD-Rom y Anexos
Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Salazar, Mónica; Dir.
1. Antecedentes investigativos. 2. Breve reseña histórica. 3. Diseño de la propuesta.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
Este estudio investigativo, buscó mejorar las relaciones humanas en los estudiantesdel Jardín de Infantes “María Montessori” de la ciudad de Latacunga, período 2009-2010.Este Manual de Valores Humanos, contribuyó de manera práctica para que losdocentes y niños adquieran conocimientos sólidos, que les permitan actuar conresponsabilidad en forma coordinada en la búsqueda de sociabilizar, con unpensamiento crítico, creativo para el bienestar de la institución.Los docentes deben tener conocimientos de la correcta aplicación de ValoresHumanos mediante la utilización de Títeres en el Proceso de Enseñanza-Aprendizajelas mismas que perfeccionan la formación de conducta y comportamiento de losestudiantes.Se utilizó los métodos deductivo, inductivo, analítico y la encuesta aplicada a losdocentes, padres de familia de la institución, para la elaboración de resultados quepermitió cumplir con los objetivos propuestos, fortalecer los valores en los niños lamisma que dio vialidad al buen comportamiento del educando
Va/vj
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