´Implementación de un módulo didáctico de transferencia de calor por conducción lineal y radial para prácticas de laboratorio en la asignatura termo aplicada de la Carrera de Ingeniería en Electromecánica. Tatiana Elizabeth, Cando Cueva y Fabricio Isaúl, Guzmán Pulamarín
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- PROYECTO 621.31213 C219im
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Biblioteca La Matriz INGENIERIA ELECTROMECANICA / LA MATRIZ | Acervo general de CDs - DVDs | PROYECTO 621.31213 C219im (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | PI-000780 |
Incluye CD-Room y anexos
Proyecto (Ingeniería Electromecánica); Tamayo, Enrique Dir.
1. Información básica. 2. Diseño investigativo de la propuesta tecnológica. 3. Marco teórico. 4. Metodología. 5. Análisis y Discusión de Resultados 6. Conclusiones y Recomendaciones.
LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.
El trabajo presentado en este proyecto involucra a la transferencia de calor por conducción, el cual es el factor principal que se toma en cuenta para el diseño del equipo y que permite a través de la temperatura obtenida, determinar el coeficiente de conducción de calor en materiales metálicos. La idea de implementar este equipo se debe a las nuevas necesidades de los laboratorios de ser repotenciados y a que se cumplan con las exigencias de la malla curricular vigente. La metodología propuesta está centrada en la selección de los diferentes materiales para la construcción del módulo de transferencia de calor por conducción, así como también el desarrollo de los modelos matemáticos para determinar la conductividad, la eficiencia y el flujo de calor transferido en los materiales descritos. La práctica de laboratorio se lo realizará con los parámetros propuestos en la metodología, la interpretación de datos en tablas y graficas una vez realizada las diferentes pruebas a los materiales tomando en cuenta que la temperatura de operación, la misma que va a ser constante en cada uno de los equipos para el axial de 170ºC y radial de 90ºC, también se da a conocer los costos del equipo, el beneficio y los resultados que se obtuvo de las prácticas de laboratorio realizadas. la validación de los datos que se obtengan serán verídicos y con esto se cumple con el objetivo propuesto de garantizar el aprendizaje del estudiante de una manera didáctica.
Ingeniería Electromecánica
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