Formación de formadores manual didáctico María Luisa Herraiz
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- 968-18-5924-3
- 370.71 H564fo
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ | Acervo general de Libros | 370.71 H564fo (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 009140-15 |
1. Que es la formación de formadores 2. El alumno 3. El formador 4. El programa 5. La practica docente 6. Evaluación y control de resultados
El presente estudio trata de contribuir al desarrollo, actualización y perfeccionamiento metodológico de los formadores a través del análisis crítico y del significado de la práctica docente: proceso dinámico, flexible, abierto en el que la adaptación al entorno, a las exigencias del mercado y de la población destinataria es el factor que contribuye a la eficacia del método y de sus resultados. Se ha estructurado en seis módulos a través de los que se ha tratado de transitar por la actividad docente.
Licenciatura en Educación Básica.
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