Analisis del nivel del conocimiento y su aceptacion de la reforma curricular puesta en vigencia a partir de 1996 por parte de los docentes de la provincia de Loja y su relacion con el tratamiento de las necesidades sociales a traves de las principales areas de Educacion Basica, año lectivo 2000-2001 Jose Angel Hurtado Bao, Magaly Olandia Luzon y Rosa Angelica Ojeda

By:

Hurtado Bao, Jose Angel

Contributor(s):

Material type: Text

TextEcuador : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica 2001Description: 127 p. ; 30cm ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 371.35 H9673an

Contents:

1. Conocimiento y capacitacion de la reforma curricular y su relacion con el tratamiento de las necesidades sociales del entorno de los establecimientos educativos. 2. Investigacion de campo. 3. Propuesta

Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educacion(Distancia), Mencion Educacion Basica); Jara, Erasmo; Dir

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Tesis	Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 371.35 H9673an (Browse shelf(Opens below))	V.1 Ej.1	Available		T-000188

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educacion(Distancia), Mencion Educacion Basica); Jara, Erasmo; Dir

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VA/vj

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