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Elaboración y aplicación de un manual que favorezca las relaciones de convivencia institucional de la escuela fiscal ´Aquiles Pérez Tamayo´ de la comunidad de Rodeo, parroquía Chugchilan, del Cantón Sigchos, Provincia de Cotopaxi, en el año lectivo 2012 - 2013. Edison Patricio, Méndez Puente.

By: Material type: TextTextLatacunga : Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica 2015Description: 90 páginas ; 30 cm ilContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • TESIS 370 M686el
Online resources:
Contents:
1. Fundamentación teórica. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Diseño de la propuesta.
Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Peralvo, Carlos; Dir. Summary: En la Escuela Fiscal Mixta ´Aquiles Pérez Tamayo´, ubicada en la comunidad el Rodeo de la Parroquia Chugchilan, Cantón Sigchos, Provincia de Cotopaxi, se pudo comprobar que no existe un manual de convivencia que favorezcan las relaciones interpersonales, por lo que se determinó la importancia de aplicar el respectivo manual de convivencia. La investigación se realizó bajo un diseño no experimental, empleando el método inductivo y deductivo a través de los instrumentos como la encuesta y la entrevista, tomando en cuenta que la institución educativa contribuyo acertadamente en el desarrollo del trabajo investigativo. En lo referente a la obtención de los resultados alcanzados mediante la aplicación de los métodos y técnicas se consiguió establecer un análisis, por lo que resulta fundamental y esencial aplicar el manual que favorezca las relaciones de convivencia. Es importante señalar que la aplicación de este manual favorece significativamente en el desarrollo del Buen Vivir dentro de una sana convivencia institucional. Logrando así el desarrollo en el proceso enseñanza - aprendizaje ya que la comunidad educativa se encuentra en un ambiente adecuado para dicho proceso, en tal virtud se recomienda mantener la continuidad del manejo de este manual de convivencia para lograr cumplir los objetivos propuestos.
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Tesis Tesis Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ Colección / Fondo / Acervo / Resguardo TESIS 370 M686el (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available T-003322

Incluye CD-Room y Anexos

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Peralvo, Carlos; Dir.

1. Fundamentación teórica. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Diseño de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

En la Escuela Fiscal Mixta ´Aquiles Pérez Tamayo´, ubicada en la comunidad el Rodeo de la Parroquia Chugchilan, Cantón Sigchos, Provincia de Cotopaxi, se pudo comprobar que no existe un manual de convivencia que favorezcan las relaciones interpersonales, por lo que se determinó la importancia de aplicar el respectivo manual de convivencia. La investigación se realizó bajo un diseño no experimental, empleando el método inductivo y deductivo a través de los instrumentos como la encuesta y la entrevista, tomando en cuenta que la institución educativa contribuyo acertadamente en el desarrollo del trabajo investigativo. En lo referente a la obtención de los resultados alcanzados mediante la aplicación de los métodos y técnicas se consiguió establecer un análisis, por lo que resulta fundamental y esencial aplicar el manual que favorezca las relaciones de convivencia. Es importante señalar que la aplicación de este manual favorece significativamente en el desarrollo del Buen Vivir dentro de una sana convivencia institucional. Logrando así el desarrollo en el proceso enseñanza - aprendizaje ya que la comunidad educativa se encuentra en un ambiente adecuado para dicho proceso, en tal virtud se recomienda mantener la continuidad del manejo de este manual de convivencia para lograr cumplir los objetivos propuestos.

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