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Incidencia de la comprensión lectora en el proceso enseñanza - aprendizaje de los niños de la escuela ´Juan Pío Montúfar - Juan de Dios Morales´ de la parroquia Mulaló, en el año lectivo 2002-2003 / Blanca Armida Gallardo Cuzco, Luis Manuel Herrera Calvopiña y Luis Jacinto Quintana Fabara

By: Contributor(s): Material type: TextTextLatacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica 2003Description: 138 p. ; 30 cm. ilContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • TESIS 371.35 G163in
Contents:
1. Aspectos generales sobre la lectura. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Lineamientos para mejorar la comprensión lectora.
Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación (Semiprecencial), Mención Educación Básica); Muñoz, Marlon; Dir.
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Tesis Tesis Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ Colección / Fondo / Acervo / Resguardo TESIS 371.35 G163in (Browse shelf(Opens below)) V.1 Ej.1 Available T-000315

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación (Semiprecencial), Mención Educación Básica); Muñoz, Marlon; Dir.

1. Aspectos generales sobre la lectura. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Lineamientos para mejorar la comprensión lectora.

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