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Diseño de una guía didáctica para rescatar la práctica de los juegos populares infantiles, como eje transversal del conocimiento en los quintos, sextos y séptimos año de Educación Básica de la ecuela Dr. Camilo Gallegos Domínguez del cantón Salcedo para el período 2005-2006 Mónica Patricia Mesías Arias, Milton Alcides Rosero Terán y Hilda Marina Mesías Arias

By: Contributor(s): Material type: TextTextEcuador :Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2007Description: 106 páginas ; 30 cmContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • TESIS 370 M5784di
Contents:
1. Enfoque teórico para trabajar con juegos populares infantiles. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Diseño de una guía didáctica para rescatar la práctica de los juegos populares infantiles.
Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Arroyo, Ernesto; Dir.
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Tesis Tesis Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ Colección / Fondo / Acervo / Resguardo TESIS 370 M5784di (Browse shelf(Opens below)) V.1 Ej.1 Available T-000728

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Arroyo, Ernesto; Dir.

1. Enfoque teórico para trabajar con juegos populares infantiles. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Diseño de una guía didáctica para rescatar la práctica de los juegos populares infantiles.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas ;

Carrera Ciencias de la Educación,

Mención Educación Básica

VA/pc

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