Elaboración de una guia de estrategias metodológicas que fortalezcan la educación en valores de los niños y niñas del subnivel inicial 2 de la unidad educativa ´Ramón Páez´ de la Provincia de Cotopaxi, Cantón Latacunga, Parroquia Eloy Alfaro, durante el año lectivo 2014 - 2015´. Irma Graciela, Chanchicocha Vivanco y Sara Margarita, Salazar Cruz.
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 372.21 C4548el
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca La Matriz PARVULARIA | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | TESIS 372.21 C4548el (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | T-003552 |
Incluye CD-Rom y anexos
Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Saltos, Lenin; Dir.
Bibliografía: 151-154
1. Fundamentación teórica 2. Caracterización del objeto de Estudio 3. Desarrollo de la Propuesta
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
La presente investigación tiene como propósito, que los niños y niñas fortalezcanlos valores a través de varias estrategias metodológicas que ayuden a desarrollarcada uno de los valores, logrando así que los educandos sean entes críticos,creativos, capaces de desenvolverse en la sociedad, permitiendo obtener unacomunicación y socialización adecuada con los demás.En esta indagación se estableció distintas actividades que facilitan a las maestrasparvularias a despertar la fantasía e imaginación en los estudiantes las mismas quepermiten fortalecer los valores de manera creativa, con la finalidad de mejorar laconducta y aprovechamiento de los infantes permitiendo que ellos sedesenvuelvan e interactúen en diferentes actividades lúdicas, demostrandoseguridad y confianza en sí mismo. A la vez los niños estarían desarrollandohabilidades y destrezas que les permitan lograr una formación integral comopersona y concientizar en la importancia de poner en practicada cada uno de losvalores, para así contribuir al buen vivir de la sociedad.
VA/vm
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