Investigación educativa : una introducción conceptual McMillan James y Schumacher Sally
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- 978-84-205-4163-1
- 370.72 J272IN
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN INICIAL / PUJILÍ | Acervo general de Libros | 370.72 J272IN (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | 008624-15 |
1. Principios fundamentales de la investigación educativa 2. Diseños y métodos de investigacón cuantitativa 3. Diseños y métodos de investigación cualitativa 4. Investigación analítica 5. Diseños y métodos de investigación política y evaluativa
La investigación educativa ha afectado gradualmente a la mayoría de nuestras ideas sobre la educación y a las prácticas que utilizamos para lograr nuestros objetivos educativos. Aun así, muchos excelentes gestores y profesores saben poco sobre investigación educativa y asumen que la investigación no ha tenido efecto alguno en su actividad diaria. Los profesionales, también, suelen asumir que la investigación no es útil para el desarrollo de sus programas ni para la formulación de políticas.
Licenciatura en Educación Básica
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