Elaboración de una guía estratégica que oriente a los padres de familia a mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de los primeros años de educación básica de la escuela fiscal Dr. Isidro Ayora - Latacunga período 2013 - 2014. Moscoso Plaza, Victoria Alejandra y Andrea de los Angeles, Salvatierra Andino.

By:

Moscoso Plaza, Victoria Alejandra

Contributor(s):

Salvatierra Andino, Andrea de los Angeles

Material type: Text

TextLatacunga : Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia 2015Description: 280 Pàginas. ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 372.21 M896el

Online resources:

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Contents:

1. Fundamentación teórica. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Diseño de la propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Saltos, Lenín; Dir. Summary: El presente trabajo investigativo se realizó con el afán de que padres de familia se involucren asertivamente en contribuir a mejorar el rendimiento académico de sus hijos e hijas, este tema surgió ya que se determinó que en la mayoría de los casos los padres y madres desconocen cuál es su verdadero rol dentro de la educación de los párvulos, después de realizar la investigación con el método Inductivo- Deductivo, y obtener los resultados en el campo investigado: padres de familia, docentes, y directivos de la institución , se determinó que es de gran importancia la elaboración de este material, ya que es indiscutible que los protagonistas en la educación de los infantes son los padres y madres que deben siempre brindarles, amor, respeto, atención y apoyo incondicional, solo así estarán logrando cumplir juntos los objetivos de vida dentro de la familia y escuela, además lograran formar niños y niñas seguros de sí mismos, pro activos, independientes, afectivos, empáticos; que podrán desarrollarse eficientemente en su vida afectiva: familia, escuela y sociedad; garantizando su desarrollo integral con una educación que le brinde lo que necesita de acuerdo a sus necesidades y aspiraciones, respetando sus individualidades y características propias.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz PARVULARIA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 372.21 M896el (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003307

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Saltos, Lenín; Dir.

1. Fundamentación teórica. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Diseño de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

El presente trabajo investigativo se realizó con el afán de que padres de familia se involucren asertivamente en contribuir a mejorar el rendimiento académico de sus hijos e hijas, este tema surgió ya que se determinó que en la mayoría de los casos los padres y madres desconocen cuál es su verdadero rol dentro de la educación de los párvulos, después de realizar la investigación con el método Inductivo- Deductivo, y obtener los resultados en el campo investigado: padres de familia, docentes, y directivos de la institución , se determinó que es de gran importancia la elaboración de este material, ya que es indiscutible que los protagonistas en la educación de los infantes son los padres y madres que deben siempre brindarles, amor, respeto, atención y apoyo incondicional, solo así estarán logrando cumplir juntos los objetivos de vida dentro de la familia y escuela, además lograran formar niños y niñas seguros de sí mismos, pro activos, independientes, afectivos, empáticos; que podrán desarrollarse eficientemente en su vida afectiva: familia, escuela y sociedad; garantizando su desarrollo integral con una educación que le brinde lo que necesita de acuerdo a sus necesidades y aspiraciones, respetando sus individualidades y características propias.

VA/js

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