Elaboración y aplicación de un manual de ejercicios para desarrollar el lenguaje oral en los niños y niñas de 5 a 6 años de la escuela práctica docente ´Agustín Albán´ del cantón Pujilí barrio Gúapulo en el período 2009-2010 María Carmen Sigcha Chive

By:

Sigcha Chive, María Carmen

Material type: Text

TextEcuador :Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2010Description: 116 pàginas. ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 372.21 S574el

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Contents:

1. Fundamentación teórica. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Validación de la propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Cárdenas, Raúl; Dir. Summary: La investigación que se utilizó fue de tipo descriptiva, métodos teóricos y estadístico,la unidad de estudio fue de 20 niños y niñas; 20 padres de familia que corresponde alpapá o la mamá, las encuestas y entrevistas se aplicaron a todo el universo. Para laoperacionalización de las variables se realizó: identificación, definición conceptual,definición operacional y señalización del indicador. Se aplicaron encuestas a la maestra,directora y padres de familia de la escuela. Las encuestas se tabularon y se utilizó gráficos enpastel para su análisis e interpretación.La propuesta tiene los siguientes componentes: datos informativos, antecedentes,justificación, objetivos, factibilidad, metodología y planificación. De los resultados obtenidosse concluye que la aplicación del manual ayudó a desarrollar de mejor manera el proceso decomunicación a través de la correcta articulación del lenguaje oral.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz PARVULARIA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 372.21 S574el (Browse shelf(Opens below))	V.1 Ej.1	Available		T-001388

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Cárdenas, Raúl; Dir.

1. Fundamentación teórica. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Validación de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

La investigación que se utilizó fue de tipo descriptiva, métodos teóricos y estadístico,la unidad de estudio fue de 20 niños y niñas; 20 padres de familia que corresponde alpapá o la mamá, las encuestas y entrevistas se aplicaron a todo el universo. Para laoperacionalización de las variables se realizó: identificación, definición conceptual,definición operacional y señalización del indicador. Se aplicaron encuestas a la maestra,directora y padres de familia de la escuela. Las encuestas se tabularon y se utilizó gráficos enpastel para su análisis e interpretación.La propuesta tiene los siguientes componentes: datos informativos, antecedentes,justificación, objetivos, factibilidad, metodología y planificación. De los resultados obtenidosse concluye que la aplicación del manual ayudó a desarrollar de mejor manera el proceso decomunicación a través de la correcta articulación del lenguaje oral.