Taller de alimentación, nutrición dietética y su incidencia en el desarrollo cognitivo en el aula taller en la carrera de Educación Parvularia de la Universidad Técnica de Cotopaxí en el sector Eloy Alfaro, Cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi durante el período lectivo 2011- 2012
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 372.21 S7141ta
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca La Matriz PARVULARIA | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | TESIS 372.21 S7141ta (Browse shelf(Opens below)) | Ej.1 | Available | T-003191 |
Incluye CD-Rom
Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Constante, María; Dir.
1. Fundamentación Teórica. 2. Diseño de la propuesta. 3. Desarrollo de la propuesta
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
Hablando sobre el problema que existe en la alimentación, nutrición y dietética enlos niños y niñas de 0 a 5 años de edad, el objetivo de esta investigación esconcientizar a las estudiantes _maestras de la Carrera de Educación Parvularia deuna correcta alimentación en los párvulos. Cabe recalcar que la alimentación es eleje principal para el óptimo desarrollo de los niños y niñas; es por ello que estainvestigación sustenta talleres de alimentación, dirigidos en edades en las quenecesitan fortalecer sus condiciones, tanto físico como mental, también se hacereferencia para concientizar a los señores padres y madres de familia que ponganmucho interés en este tema, puesto que es una suma de responsabilidad paracorregir y emendar hábitos alimenticios en favor de los niños y niñas
VA/js
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