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Impacto de las Tic´s en los cambios socio-culturales de los estudiantes de octavo año de Eduación General Básica paralelo ´A´ de la Unidad Educativa Once de Noviembre de la Parroquia Ignacio Flores, Cantón Latacunga, Provincia de Cotopaxi durante el período 2014-2015. Irene Magali, Chicaiza Orozco y Silvia Alexandra, Tiñe Padilla.

By: Contributor(s): Material type: TextTextEcuador : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica 2015Description: Páginas 144 ; 30 cm. ilContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • TESIS 370 C5329im
Online resources:
Contents:
1.Fundamentación teórica. 2. Diagnóstico situacional. 3. Desarrollo de la propuesta.
Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Chancusig, Juan; Dir. Summary: El objetivo general de esta investigación fue ´Determinar la influencia de las TIC´s en los cambios socio-culturales de los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica paralelo ´A´ de la Unidad Educativa Once de Noviembre de la parroquia Ignacio Flores, cantón Latacunga provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2014- 2015´. El problema investigado fue: ¿Qué estrategias se deben implementar para el manejo adecuado de las TIC´s?. La metodología utilizada fue de tipo bibliográfica y de campo y de nivel descriptivo; a fin detallar las características del problema de estudio. Las conclusiones alcanzadas fueron: los docentes utilizan en ocasiones los recursos tecnológicos y los estudiantes consideran que el ser humano es el eje principal en los cambios tecnológicos y sociales. El aporte de este trabajo consiste en la elaboración de talleres sobre la utilización adecuada de herramientas tecnológicas, brindando una ayuda pedagógica a los docentes dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.
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Tesis Tesis Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ Colección / Fondo / Acervo / Resguardo TESIS 370 C5329im (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available T-003675

Incluye CD-Room y anexos.

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Chancusig, Juan; Dir.

Bibliografía: 140-144

1.Fundamentación teórica. 2. Diagnóstico situacional. 3. Desarrollo de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA.

El objetivo general de esta investigación fue ´Determinar la influencia de las TIC´s en los cambios socio-culturales de los estudiantes de Octavo Año de Educación General Básica paralelo ´A´ de la Unidad Educativa Once de Noviembre de la parroquia Ignacio Flores, cantón Latacunga provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2014- 2015´. El problema investigado fue: ¿Qué estrategias se deben implementar para el manejo adecuado de las TIC´s?. La metodología utilizada fue de tipo bibliográfica y de campo y de nivel descriptivo; a fin detallar las características del problema de estudio. Las conclusiones alcanzadas fueron: los docentes utilizan en ocasiones los recursos tecnológicos y los estudiantes consideran que el ser humano es el eje principal en los cambios tecnológicos y sociales. El aporte de este trabajo consiste en la elaboración de talleres sobre la utilización adecuada de herramientas tecnológicas, brindando una ayuda pedagógica a los docentes dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.

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