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Análisis de la participación infantil en la red de niños comunicadores del centro educativo ´El Sembrador´ de la parroquia Pastocalle, período 2009 María Diocelinda Iza Quinatoa y Luis José Alfredo Tigse Alomoto

By: Contributor(s): Material type: TextTextEcuador :Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2011Description: 127 páginas. ; 30cmContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • TESIS 302.2 I98an
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Contents:
1. Fundamentación teórica. 2. Descripción de la propuesta. 3. Propuesta.
Dissertation note: Tesis(Licenciatura en Comunicación Social); Alvarez, Lorena Dir. Summary: Este trabajo de investigación analiza la comunicación y la educación para laconstrucción de ciudadanía que, con pensamiento crítico utilizando las NTIC(Nuevas tecnologías de Información y Comunicación) busquen transformar larealidad existente para el ejercicio de sus derechos.En el primer capítulo debatimos sobre los modelos de comunicación y susimplicancias en la sociedad; también, la presencia de los medios en especial de laradio y la conformación de redes informativas alternativas que parten de lacomunicación popular, en Ecuador y en América Latina, evidenciando lainfluencia que este medio ha tenido para las sociedades latinoamericanas.En el segundo capítulo indagamos sobre la experiencia de comunicación delCentro Educativo El Sembrador de la parroquia de Pastocalle; es unainvestigación de carácter cualitativa, apoyada en una muestra cuantitativa; porquepermite analizar e interpretar los hechos y factores del mismo. Por lascaracterísticas del trabajo, es de carecer explicativa, porque permite unainterpretación profunda de los hechos y factores que inciden en el fenómeno. Parala recolección de datos utilizamos como instrumentos cualitativos las entrevistas
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Tesis Tesis Biblioteca La Matriz COMUNICACIÓN SOCIAL / LA MATRIZ Colección / Fondo / Acervo / Resguardo TESIS 302.2 I98an (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available T-001662

Incluye CD-Room y anexos

Tesis(Licenciatura en Comunicación Social); Alvarez, Lorena Dir.

1. Fundamentación teórica. 2. Descripción de la propuesta. 3. Propuesta.

ESTA TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.

Este trabajo de investigación analiza la comunicación y la educación para laconstrucción de ciudadanía que, con pensamiento crítico utilizando las NTIC(Nuevas tecnologías de Información y Comunicación) busquen transformar larealidad existente para el ejercicio de sus derechos.En el primer capítulo debatimos sobre los modelos de comunicación y susimplicancias en la sociedad; también, la presencia de los medios en especial de laradio y la conformación de redes informativas alternativas que parten de lacomunicación popular, en Ecuador y en América Latina, evidenciando lainfluencia que este medio ha tenido para las sociedades latinoamericanas.En el segundo capítulo indagamos sobre la experiencia de comunicación delCentro Educativo El Sembrador de la parroquia de Pastocalle; es unainvestigación de carácter cualitativa, apoyada en una muestra cuantitativa; porquepermite analizar e interpretar los hechos y factores del mismo. Por lascaracterísticas del trabajo, es de carecer explicativa, porque permite unainterpretación profunda de los hechos y factores que inciden en el fenómeno. Parala recolección de datos utilizamos como instrumentos cualitativos las entrevistas

Unidad Académica de Cienias Adminstrativas y Humanísticas ;

Licenciatura en Comunicación Social

VA/pc

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