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Elaboración y aplicación de Talleres de Sexualidad para evitar el embarazo precoz en las estudiantes del ´Colegio Técnico Pujili´ de la Provincia de Cotopaxi, Cantón Pujili; durante el año lectivo 2012 - 2013´. Johana Tatiana, Tipantuña Changaluisa.

By: Material type: TextTextEcuador : Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencia Administrativas y Humanísticas; Carrera de Educación, Mención Educación Básica 2015Description: Páginas 135 ; 30 cm. ilContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • TESIS 370 T5951el
Online resources:
Contents:
1. Fundamentación Teórica. 2. Análisis e interpretación de Resultados. 3. Propuesta
Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Rodriguez, Jenny; Dir. Summary: Debido a que el embarazo y la maternidad en las adolescentes son hechos frecuentes que la sociedad enfrenta con altos porcentajes que crecen día a día, la presente investigación realizada en el Colegio Técnico Pujilí tuvo como objetivo primordial la elaboración y aplicaciónde talleres de sexualidad para evitar el embarazo precoz en las jóvenes estudiante. Dentro de este proyecto se vinculó a toda la comunidad educativa, puesto que este tipo de embarazos representan un problema social y afecta tanto a nivel familiar como también dentro del proceso educativo, desatendiendo así sus estudios por la responsabilidad que tiene con su hijo o hija, provocando así la deserción de las aulas. Por otro lado el embarazo precoz no solo trae consecuencias para la madre sino también para su hijo o hija, esto dependiendo del ambiente en que se desarrolle su embarazo.En el desarrollo de este trabajo se utilizó la metodología descriptiva, la cual permite detallar fenómenos, situaciones, contextos y eventos analizando cómo son ycómo se manifiestan; empleando los métodos: científicos, teóricos, históricos, estadísticos, apoyados de las técnicas de la observación y la encuesta, los cuales permite contribuir al mejoramientoadecuado del conocimiento y entendimiento de la sexualidad; obteniendo como resultado la prevención de los embarazos precoces en las adolescentes mediante las charlas realizadas.
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Tesis Tesis Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ Colección / Fondo / Acervo / Resguardo TESIS 370 T5951el (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available T-003690

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Rodriguez, Jenny; Dir.

Bibliografía: 133-135

1. Fundamentación Teórica. 2. Análisis e interpretación de Resultados. 3. Propuesta

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

Debido a que el embarazo y la maternidad en las adolescentes son hechos frecuentes que la sociedad enfrenta con altos porcentajes que crecen día a día, la presente investigación realizada en el Colegio Técnico Pujilí tuvo como objetivo primordial la elaboración y aplicaciónde talleres de sexualidad para evitar el embarazo precoz en las jóvenes estudiante. Dentro de este proyecto se vinculó a toda la comunidad educativa, puesto que este tipo de embarazos representan un problema social y afecta tanto a nivel familiar como también dentro del proceso educativo, desatendiendo así sus estudios por la responsabilidad que tiene con su hijo o hija, provocando así la deserción de las aulas. Por otro lado el embarazo precoz no solo trae consecuencias para la madre sino también para su hijo o hija, esto dependiendo del ambiente en que se desarrolle su embarazo.En el desarrollo de este trabajo se utilizó la metodología descriptiva, la cual permite detallar fenómenos, situaciones, contextos y eventos analizando cómo son ycómo se manifiestan; empleando los métodos: científicos, teóricos, históricos, estadísticos, apoyados de las técnicas de la observación y la encuesta, los cuales permite contribuir al mejoramientoadecuado del conocimiento y entendimiento de la sexualidad; obteniendo como resultado la prevención de los embarazos precoces en las adolescentes mediante las charlas realizadas.

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