Incidencia del perfil del docente que labora en la escuela Delia Ibarra de Velasco de la Merced, cantón Pujilí, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, período 2006-2007 Jaime Cárdenas Villacís y Holanda Solórzano
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 370 C9119in
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | TESIS 370 C9119in (Browse shelf(Opens below)) | V.1 Ej.1 | Available | T-000827 |
Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Vaca, Bolívar; Dir.
1. Incidencia del perfil docente en el proceso enseñanza-aprendizaje. 2. Presentación, análisis e inerpretación de resultados. 3. Propuesta factible.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas ;
Carrera Ciencias de la Educación,
Mención Educación Básica
VA/pc
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