000			03228nam0a22003610i04500
001			UTC-5447
005			20240326112404.0
008			240325s2011####ec#####grm####00####spa#d
082			_aTESIS _b370 V112el
100			_aVaca López, Mercedes Lucía
245			_aElaboración de un manual de arte y juego para dinamizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños del segundo año de educación básica de la escuela ´El Tabernaculo´ durante el año lectivo 2009-2010 _cMercedes Lucía Vaca López y Maricela Moreira Almache
264			_aEcuador :
264			_aLatacunga : _bUniversidad Técnica de Cotopaxi ; _c2011
300			_a151 páginas ; _c30 cm
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2damedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aIncluye CD-Room y anexos
502			_aTesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Robayo, Nadia; Dir.
505			_a1. Antecedentes. 2. Análisis e interpretación de resultados. 3. Propuesta.
506			_aLAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
520			_aLa presente investigación consiste en la ´Elaboración de un Manual de Arte y Juego para dinamizar el proceso de enseñanza - aprendizaje en los niños del segundo año de Educación Básica de la escuela ´El Tabernáculo´ durante el año lectivo 2009 - 2010´; con el cual se pretende fomentar el interés de los niños/as, en el proceso de enseñar - aprender, ya que éste es fundamental para la formación del educando. Partiendo del hecho que el arte es una forma de expresar las manifestaciones de la creatividad y sentimientos de los niños y el juego es la expresión más elevada del desarrollo humano en el niño y niña, se considera que éstas son un conjunto que constituyen la expresión libre de lo que es el alma del niño; por tal razón el presente documento se realizó a través de una investigación dentro de la institución educativa, permitiendo identificar inconvenientes suscitados dentro del proceso enseñar - aprender de las áreas de Lengua y literatura, Matemática y Entorno natural y Social, mediante la elaboración de un manual de arte y juego, el cual se espera contribuya al mejoramiento de la labor educativa, para así conseguir un mejor desarrollo tanto social, intelectual y cultural en los niños/as. Para realizar este trabajo de investigación se contó con los siguientes recursos: humanos: las investigadoras, el asesor de tesis, directora, profesora del segundo año de educación básica, niños/as y padres de familia; a más de ellos se dispuso de los suficientes recursos económicos y materiales que permitieron llegar a la conclusión exitosa de la presente investigación.
526			_aUnidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas ;
526			_aCarrera Ciencias de la Educación,
526			_aMención Educación Básica
526			_aVA/pc
650			_aLICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA.
650			_aDISEÑO CURRICULAR.
650			_aEL ARTE Y JUEGO.
700			_aMoreira Almache, Maricela
856			_uhttp://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/454/1/T-UTC-0395.pdf _yDocumento
942			_2ddc _cTES _n0
999			_c1021 _d1021