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020			_a978-607-32-1548-0
082			_a512 _bC389de
100			_aCedillo Ávalos, Tenoch E.
245			_aDesarrollo del pensamiento algebraico _cTenoch E. Cedillo Ávalos y Valentín Cruz Oliva
250			_a1
264			_aMéxico : _bPearson _c2013
300			_a288 páginas ; _c27cm. _bil. ;
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2damedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aLIBRO DONADO
505			_a1. Uso del código algebraico para expresar las reglas que gobiernan los patrones numéricos. 2. Jerarquía de las operaciones aritméticas y transformación algebraica. 3. Expresiones algebraicas equivalentes. 4. representación algebraica de relaciones parte-todo. 5. Inversión de funciones lineales. 6. El lenguaje del álgebra en la resolución de problemas y formulación de conjeturas. 7. Noción de función inversa. 8. Funciones lineales: sus representaciones algebraica y gráfica. 9. Funciones cuadráticas: su representación gráfica y algunas aplicaciones. 10. Factorización de expresiones cuadráticas un acercamiento visual..
520			_aEn este libro se analiza con profundidad la noción de parámetro y ello permite analizar no solamente a una función aislada sino a toda una familia permitiendo en forma dinámica comprender el rol de los parámetros en las expresiones algebraicas de las funciones.Las secciones que complementan este libro ofrecen a los usuarios (profesores investigadores y estudiantes) el sustento teórico origen y objetivos de las actividades propuestas.
526			_aLicenciatura en Educación Básica.
650			_aEDUCACION BASICA.MATEMATICAS
650			_aFUNCIONES
856			_uhttp://www.mypearsonshop.com.mx/images/librariesprovider5/default-album/desarrollo-pensamiento-algebraico-cedillo-1ed.jpg?Status=Master&sfvrsn=10 _yPortada
942			_2ddc _cLIB _n0
999			_c11083 _d11083