000			01564nam0a22002530i04500
001			UTC-6604
005			20240326112408.0
008			240325s2007####ec#####grm####00####spa#d
082			_aTESIS _b371.35 O775ut
100			_aOrtiz Armijos, Luz Victoria
245			_aUtilización del entorno natural como laboratorio por parte de los docentes, y su incidencia en el aprendizaje de las Cienc¡as Naturales de los alumnos del cuarto, quinto, sexto y séptimo años de Educación Básica de la escuela fiscal Daniel Rodas Bustamante de la parroquia Sucre, ciudad de Loja, año lectivo 2005-2006 / _cLuz Victoria Ortiz Armijos y Angel Gonzalo Ordoñez Vásquez
264			_aLoja : _bUniversidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera ciencias de la Educación, Mención Educación Básica _c2007
300			_a105 p. ; _c30cm. _bil.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2damedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
502			_aTesis (Licenciado en Ciencias de la Educación(Semipresencial), Mención Educación Básica); Benítez, Luis; Dir.
505			_a1. El entorno natural como laboratorio y su incidencia en el aprendizaje de las Ciencias Naturales. 2. Investigación de campo. 3. Propuesta alternativa.
506			_aLAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
526			_aVA/pc
650			_aLICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA _aMÉTODOS DE ENSEÑANZA _aCIENCIAS NATURALES.
700			_aOrdoñez Vásquez, Angel Gonzalo
942			_2ddc _cTES _n0
999			_c1298 _d1298