000			03131nam0a22003370i04500
001			UTC-68078
005			20240326112646.0
008			240325s2016####ec#####grm####00####spa#d
082			_aTESIS004 _bC317im
100			_aCarrillo Betancourt, Josselin Karina; Autor
245			_aImplementación de una guía virtual para smartphones android mediante códigos QR utilizando la metodología Mobile-d para enriquecer la interacción del visitante con la proyección del patrimonio histórico, cultural y social del Museo de la Escuela Fiscal Isidro Ayora en el período de julio 2015 - enero 2016 _cJosselin Karina, Carrillo Betancourt y Jessica Rocío, Guanoluiza Arcos
264			_aLatacunga : _bUniversidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias de la Ingeniería y Aplicadas; Carrera de Ingeniería en Informática y Sistemas Computacionales _c2016
300			_a203 páginas _bil. ;
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2damedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aIncluye CD-Rom y anexos
502			_aTesis (Ingeniería en Informática y Sistemas Computacionales); Viscaíno, Fausto; Dir
505			_a1. Objetivos. 2. Justificación 3. Desarrollo de la propuesta. 4. Fase de diseño. 5. Conclusiones y recomendaciones.
506			_aLAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
520			_aEl museo de la Escuela Isidro Ayora ubicado en el Cantón Latacunga, entre las callesQuijano/Ordóñez y Tarqui está abierto a la ciudadanía de toda edad proyectandotodos sus artículos de arte los mismos que son exhibidos de forma tradicional,monótona y poco llamativa por esto es frecuentado de manera muy irregular, lo cualno permite el desarrollo y reconocimiento del Museo.Para el desarrollo de la investigación se aplicó el método hipotético-deductivo yanalítico, y mediante las encuestas aplicadas a los docentes, estudiantes de los últimosaños del plantel y personas particulares y con las entrevistas aplicadas a lasautoridades se estableció que el Museo no cuenta con alternativas tecnológicas quepermita la difusión del patrimonio histórico-cultural, demostrando así que la guíavirtual es la solución tecnológica para promover la visita a los museos y su difusión;así también se busca el uso de nuevas tecnologías ayudando a convertir un ambienteolvidado en un entorno interactivo y amigable. Con la implementación de la GuíaVirtual en el Museo de la Escuela Isidro Ayora los visitantes podrán interactuar conlos artículos de arte exhibidos y visualizar su información en cualquier dispositivoAndroid con tan sólo escanear el código QR que cada uno contenga y enconsecuencia permitirá la innovación, difusión y reconocimiento del Museo.
526			_aVA/ipp
650			_aINGENIERÍA EN INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES
650			_aJAVA
650			_aCONEXIONES REMOTAS
650			_aETIQUETAS DE MARCAS
650			_aLOS MUSEOS
700			_aGuanoluiza Arcos, Jessica Rocío
856			_uhttp://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/3165/1/T-UTC-4071.pdf
942			_2ddc _cTES _n0
999			_c13779 _d13779