000			02227nam0a22003010i04500
001			UTC-73935
005			20240326112654.0
008			240325s20032009mx#####gr#####00####spa#d
020			_a978-968-24-6882-7
082			_a649.51 _bS2111ca
100			_aSánchez Lobatón, Rocío
245			_aCanta, juega y baila: música y movimiento _cRocío Sánchez Lobatón
250			_a3
264			_aMéxico : _bTrillas _c2003-2009
300			_a111 páginas ; _c27 cm _bil. ;
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2damedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aIncluye 2 CDS
504			_aIncluye bibliografía 111
505			_a1. Sonidos corporales, ¿ Cómo camina Paco ?, A la escuela, Sommos, soldaditos, El piquito, gotita de agua. 2. A la rueda, rueda, muy buenos días, amigo, los monos, Otoño, Cucú, caballito blanco, burbujas de jabón, juego de eco, juego de espejo. 3. El camión de carga, Digo sí, digo no, los vegetales, las tumbas, avanzar, soy un muñequito, busco un lugarcito. 4. Frío, el trineo, los reyes magos, veo dos pececitos, hay un aire navideño. 5. Daremos varias vueltas, hola, amigos, el bosque, la casita, ama de casa, si tú tienes la razón, el relojito de mamá, el relojito, pin, poing, Juan Paco Pedro de la mar...
520			_aEl preescolar se convierte en un espacio alegre donde niñas y niños juegan, bailan y cantan al ritmo de las actividades que propone este libro. La diversidad de éstas permite a las educadoras favorecer de manera creativa, didáctica y divertida, el desarrollo de los pequeños en las áreas lingüistica, socioafectiva, sensoriomotriz y gráfico-plástica, es decir, contribuye al incremento de las habilidades mentales que los preparan para el aprendizaje formal. La autora describe la forma como deben realizarse las actividades y los juegos, además de presentar la letra de los cantos, rondas y canciones complementarios, incluidos en los discos compactos que acompañan al texto.
526			_aLicenciatura en Educación Inicial.
650			_aCANTOS
650			_aMÚSICA INFANTIL _xJUEGOS
856			_uhttps://pictures.abebooks.com/EDUCACION/md/md22453667865.jpg _yPortada
942			_2ddc _cLIB _n0
999			_c14662 _d14662