000			02737nam0a22003010i04500
001			UTC-7725
005			20240326112411.0
008			240325s2011####ec#####grm####00####spa#d
082			_aTESIS _b372.21 V4221el
100			_aVega Iza, Enma Victoria
245			_aElaboración y aplicación de actividades musicales que desarrollen valores en los niños y niñas de Educación inicial del centro educativo ´CELIC´ de la ciudad de Latacunga durante el período 2010-2011 _cEnma Victoria Vega Iza
264			_aLatacunga : _bUniversidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia _c2011
300			_a96 Pàginas. ; _c30 cm. _bil. ;
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2damedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aIncluye CD-Rom y Anexos
502			_aTesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Coello, Silvia; Dir.
505			_a1. Antecedentes investigativos. 2. Diseño de la propuesta. 3. Aplicación de la propuesta.
506			_aLAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
520			_aEl currículo para Educación Inicial plantea que, se privilegie el dominio de los valores principales como son el respeto, el amor, la amistad, la socialización y la responsabilidad como un instrumento de apoyo, basado en experiencias prácticas, manejables y matizadas con la afectividad, que estimulan en todo momento la creatividad, la imaginación, la fantasía, la curiosidad y la adquisición de aprendizajes basados en la expresión musical, obteniendo a la postre niños y niñas preparados para enfrentar una educación escolar de calidad y lo más importante preparados para enfrentarse con madurez y soltura a la vida, respetando además el entorno. Respondiendo a esta iniciativa se ha desarrollado un proyecto que surge de las necesidades de Educación Inicial, del Centro Educativo “CELIC”. Investigación que pretende encantar a los niños y niñas a través de una propuesta auditiva, a partir de actividades musicales nuevos e innovadores, cuyo eje principal es el desarrollo de valores. Las actividades musicales que desarrollan el respeto, el amor, la amistad, la socialización y la responsabilidad son medios que posibilitarán en el párvulo, la construcción y descubrimiento globalizado de sí mismo: de sus emociones, pensamientos, sentimientos y afectos; de sus posibilidades; de sus conquistas espaciales creativas y de sus expresiones...
526			_aAv/vj
650			_aLICENCIATURA EN PARVULARIA
650			_aACTIVIDADES MUSICALES
650			_aLOS VALORES
856			_uhttp://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/998/1/T-UTC-0699.pdf
942			_2ddc _cTES _n0
999			_c1608 _d1608