000			01820nam0a22002890i04500
001			UTC-111358
005			20240326112723.0
008			240325s2016####ec#####grm####00####spa#d
082			_aMAESTRÍA 378 R9661 el
100			_aRodriguez Puebla, Jenny Beatriz
245			_aEl trabajo colaborativo presencial en el proceso de enseñanza- aprendizaje en la carrera de educación básica de la universidad técnica de cotopaxi, durante el ciclo octubre 2015 – febrero 2016. Propuesta guía didáctica para docentes. _cJenny Beatriz, Rodriguez Puebla. _bUniversidad Técnica de Cotopaxi ; _c2016
300			_a143 páginas ; _c30 cm
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2damedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aIncluye CD-Rom anexos
502			_aMaestría (Docencia Universitaria); Héctor, Neto, Dir.
505			_a1. Metodología de Aprendizaje. 2. El Trabajo Colaborativo en el Aula (presencial). 3. Tipos de grupos y roles grupales en el aprendizaje cooperativo.
506			_aLos proyectos de investigación de grado son de uso exclusivo para la sala de lectura
520			_aLa presente investigación investiga cómo utilizar el trabajo colaborativo en el aula para favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la Carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi. El objetivo general es contribuir al mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje a través del diseño de una guía didáctica referente al trabajo colaborativo.
526			_aPosgrados ;
526			_aEspecialidad de Docencia Universitaria,
526			_aVa/va
650			_aEDUCACIÓN _aENSEÑANZA APRENDIZAJE _aTRABAJO COLABORATIVO.
856			_uhttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6166 _yDocumento
942			_2ddc _cTES _n0
999			_c17409 _d17409