000			02828nam0a22002890i04500
001			UTC-128158
005			20240326112806.0
008			240325s2023####ec#####grm####00####spa#d
082			_aPROYECTO 741.6 G913pu
100			_aGuanotasig Imbaquingo, Valeria Magaly
245			_aPuzzles tridimensionales con la temática de la Mama Negra, para los niños que padecen TEA, caso de estudio Unidad Educativa Especializada Cotopaxi.
245			_aValeria Magaly Guanotasig Imbaquingo y Bryan Aníbal Naranjo Chicaiza
264			_aEcuador : _aLatacunga : _bUniversidad Técnica de Cotopaxi; Facultad de Ciencias Humanas y Educación; Carrera de Diseño Gráfico, _c2023
300			_a111 páginas : 30 cm
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2damedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
500			_aIncluye CD-Rom y Anexos
502			_aProyecto (Ingeniería en Diseño Gráfico); Gutiérrez Bonilla, Cristian Daniel ,Dir.
505			_a1. Información general 2. Justificación del proyecto 3. Beneficiarios del proyecto 4. Problemas de la investigación 5. Objetivos 6. Actividades y sistemas de tareas en relación a los objetivos planeados 7. Fundamentos científicos técnico 8. Validación de las preguntas científicas o hipótesis 9. Metodología y diseño experimental 10. Análisis y discusión de resultados 11. Impacto 12. Presupuesto para la propuesta del proyecto 13. Conclusiones y recomendaciones
506			_aLOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.
520			_aLa ausencia de material didáctico en instituciones que brinden educación inclusiva a niños con necesidades especiales, se ha considerado uno de los principales desafíos para los niños con autismo, debido a que este instrumento facilita la enseñanza-aprendizaje, asimismo que adquieran habilidades para su futuro. La presente investigación, tiene como objetivo crear puzzles 3D inspirados en los personajes de la fiesta Mama Negra para mejorar el desarrollo de las habilidades cognitivas en niños con autismo de entre 4 y 8 años de la Unidad Educativa Especializada Cotopaxi. La investigación se realizó con el fin de recabar toda la información científica que ayude a corroborar la creación de puzles 3D. El método utilizado fue de enfoque cualitativo por medio de la investigación de campo lo que permitió la recolección de información, a través de la entrevista semiestructurada, mapa de empatía, Focus Group y observación participante dirigida al personal que diariamente conviven con los niños.
650			_aPUZLES _aTRIDIMENSIONAL _aMAMA NEGRA _aDESIGN THINKING
700			_aNaranjo Chicaiza, Bryan Aníbal
856			_uhttp://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/10518/1/PI-002490.pdf _yDocumento
942			_2ddc _cTES _n0
999			_c20833 _d20833