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082			_a371.33 T288we
100			_aTemprano Sánchez, Antonio
245			_aWebquest aproximación práctica al uso de internet en el aula Antonio Temprano Sánchez
250			_a1
264			_aColombia : _bEdiciones de la U _c2010
300			_a145 páginas ; _c24 cm.
336			_atexto _btxt _2rdacontent
337			_ano mediado _bn _2damedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
505			_a1. Las webquest. 2. Orientacion práctica. 3. Actividades basadas en el uso del internet. 4. Casos prácticos.
520			_aLos avances tecnológicos implican grandes desafíos y oportunidades para los sistemas educativos. El principal reto consiste en adaptar el sistema educativo a la sociedad del conocimiento. Para ello es necesario desarrollar las competencias relacionadas con el uso adecuado de las nuevas tecnologías, así como fomentar la Alfabetización Informacional. Para lograr este objetivo y facilitar el aprendizaje a los alumnos, los docentes cuentan con las actividades basadas en el uso del Internet (Webquest, Cazas del Tesoro y Miniquest). Éstas permiten ejercitar en un entorno amigable y motivador las capacidades, consiguiendo que el estudiante se implique al mismo tiempo en su propio proceso de aprendizaje, lográndose de esta forma aprendizajes especialmente significativos. El autor de esta obra -creador de varios programas de actividades basadas en la Red, con más de 100.000 usuarios registrados- describe de forma sencilla cómo trabajar con las herramientas de creación Webquest. Además incluye varios casos prácticos basados en aulas de Primaria y Secundaria. Un manual breve y de fácil lectura que resultará muy útil a docentes de todos los niveles y áreas educativas así como a estudiantes de Magisterio, Pedagogía y Psicopedagogía. Una obra imprescindible para cualquier profesional de la educación interesado en estar acorde con los nuevos desafíos que impone la sociedad actual.
526			_aVA/ad
650			_aEDUCACIÓN _xRECURSOS EN INTERNET TECNOLOGIA EDUCATIVA ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
856			_uhttps://i1.wp.com/www.libreriapensar.com/wp-content/uploads/2020/04/Webquest.jpg?fit=546%2C768&ssl=1 _yPortada
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