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020 _a970-26-0447-8
082 _a530
_bH6111fi
100 _aHewitt, Paul G.
245 _aConceptos de física
_cPaul G. Hewitt
250 _a9
264 _aMéxico D.F. :
_bPearson
_c2004
300 _a816 páginas ;
_c25.5cm.
_bil. ;
336 _atexto
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337 _ano mediado
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505 _a1. Mecánica. 2. Propiedades de la materia. 3. Calor. 4. Sonido. 5. Electricidad y magnetismo. 6. Propiedades de la luz. 7. Física atómica y nuclear. 8. Relatividad.
520 _aDesde su primera edición, este texto considerado como best-seller, definió el enfoque conceptual de la física introductoria. Hoy en día, la novena edición muestra cómo el texto y los medíos pueden integrarse para que lleguen a comprenderlo quienes cursarán carreras no científicas. El texto de Hewitt logra que los estudiantes lo aborden con analogías e imaginación a partir de situaciones del mundo real, para construir una bien cimentada comprensión conceptual de los principios físicos que van de la mecánica clásica a la física moderna. Con esta fuerte cimentación, los estudiantes están mejor preparados para entender las ecuaciones y fórmulas de la física y motivados para revisar los ejercicios que hacen trabajar la mente. Lo nuevo en esta edición: La primera parte trata la cinemática en un capítulo. Los estudiantes aprenden el concepto de fuerza, antes de los conceptos de velocidad y aceleración, lo cual les facilita la introducción a las matemáticas de la mecánica y los vectores. Ahora cada una de las leyes de Newton tiene su propio capítulo. Los recuadros de temas, de prácticas de física y los de seudociencia conectan el contenido del capítulo con los temas contemporáneos, como los campos electromagnéticos alrededor de las líneas eléctricas y en las bandas magnéticas de las tarjetas de crédito, y trata de diferenciar las novedades seudocientíficas, como la terapia magnética y la irradiación de alimentos, con la ciencia misma. Han sido revisados los problemas en cada capítulo. Los iconos en esta nueva edición dirigen a los estudiantes al sitio web (www.physicsplace.com) donde encontrarán tutoriales interactivos y animados, demostraciones de vídeo, y cientos de problemas y actividades
526 _aIngeniería en Sistemas de Información
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