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082			_a372.21 I243pr
082			_aDONACION
100			_aIglesias Iglesias, Rosa María
245			_aPropuestas didácticas para el desarrollo de competencias a la luz del nuevo currículum de preescolar _cRosa María Iglesias Iglesias
250			_a2
264			_aMéxico : _bTrillas _c2007
300			_a296 páginas ; _c27cm. _bil. ;
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337			_ano mediado _bn _2damedia
338			_avolumen _bnc _2rdacarrier
505			_a1. La planificación educativa para el desarrollo de competencias en preescolar. 2. Planificación perspectiva por competencias. 3. Anexos. 4. Propuestas de actividades para la planificación de situaciones didácticas.
520			_aCon la finalidad de que la educación preescolar favorezca la experiencia educativa de calidad para todos los niños se ha optado por un currículo por competencias cuyos propósitos fundamentales se basan en la diversidad cultural y regional, y permiten a su vez una aplicación flexible, de acuerdo con las circunstancias particulares de la región o la localidad. Debido a que el currículo así planteado es reciente, el presente texto tiene por objetivo proporcionar al maestro de preescolar las herramientas necesarias para realizar la planificación de las tareas encaminadas al desarrollo de competencias en este nivel educativo. Dicha planificación parte de la explicación de los diferentes tipos de actividades que deberán desarrollarse en la escuela y se sugieren los materiales ideales para llevarlas a cabo.
526			_aEducación Básica
650			_aEDUCACION PREESCOLAR
650			_aCURRICULO
650			_aMEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
856			_uhttps://images-na.ssl-images-amazon.com/images/I/91tSz%2BUUXEL.jpg _yPortada
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