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100 _aCruelles, José Agustín
245 _aProductividad e incentivos :
_bcómo hacer que los tiempos de fabricación se cumplan
_cJosé Agustín Cruelles
250 _a1
264 _aMéxico :
_bAlfaomega
_c2013
300 _a202 páginas ;
_c23 cm.
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505 _a1. Introducción y estructuración del curso. 2. Concepto y medida de la productividad. 3. Conveniencia del control de la productividad. 4. Conveniencia de los sistemas de incentivos. 5. Introducción a la teoría de medición del Despilfarro. 6. Control de la productividad. 7. Control de la productividad. 8. Implantación del control de la productividad. 9. Sistemas de incentivos. 10. Sistemas de incentivos. 11. Características, implantación y mantenimiento de un sistema de incentivos. 12. Ejemplos de control de la productividad y sistemas de incentivos.
520 _a¿Por qué los tiempos estándar no se cumplen? ¿Por qué los costes de mano de obra se disparan siempre? ¿Por qué no sé nunca dónde se producen las pérdidas de tiempo? ¿Por qué las mejoras no se ponen en marcha nunca y si se ponen no devuelven resultados? Porque no se dispone de un correcto sistema de control de la productividad. Sin control de la productividad ningún tiempo o mejora se podrá implantar con toda la rentabilidad que podría devolver. Con este libro aprenderá: A partir de partes, de las producciones realizadas y de los tiempos estándar, se puede comparar lo que ha sido con lo que debería ser. Cómo diseñar un sistema de control de la productividad y de retribución de incentivos. A interpretar los datos que devuelve dicho sistema. Cómo implantar la herramienta con todos los matices legales que conlleva. A gestionar la mejora continúa a partir de los resultados. La presente obra está enriquecida con ejemplos prácticos, relatos y formatos tipo para que se les pueda dar uso y asimilar los conceptos adquiridos. Se aportan extractos de los convenios laborales que afectan al control de la productividad para sus consideraciones legales. Se trata de un manual práctico para pasar a la acción. El libro va dirigido a estudiantes de ingeniería y empresariales, jefes de producción, mandos intermedios, responsables de mejora continúa y a otras personas relacionadas o interesadas en estos ámbitos profesionales y de formación.
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650 _aPRODUCTIVIDAD E INCENTIVOS CURVA DE APRENDIZAJE
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