Pictografúia en el desarrollo de la lectoescritura en los niños Universidad Técnica de Cotopaxi ;
Arellano Iza, Elvia Paola
Pictografúia en el desarrollo de la lectoescritura en los niños Universidad Técnica de Cotopaxi ; as de primero de básica en la Unidad Educativa ´ G.M.Jijón y Caamaño y Flores´ en el año lectivo 2020-2021. 2021 - 106 páginas ; 30 cm
Incluye CD-Room anexos
Maestría (Educación Inicial); Rodrigo, Tovar, MSc
1. Comunicación. 2. Características de la comunicación. 3. Lenguaje.
Los proyectos de investigación de grado son de uso exclusivo para la sala de lectura
El trabajo de investigación destaca a la pictografía como una forma de comunicación sencilla que le permite poner nombre, identificar elementos, y relacionarnos con el niño sin la necesidad de modular la palabra. Además, es un recurso didáctico capaz de adaptarse a diversos propósitos educacionales y contextos comunicativos; se tubo como finalidad el desarrollo de la lectoescritura.
PICTOGRAMASCUENTOSLECTURAS
MAESTRIA 372.2 A679 pi
Pictografúia en el desarrollo de la lectoescritura en los niños Universidad Técnica de Cotopaxi ; as de primero de básica en la Unidad Educativa ´ G.M.Jijón y Caamaño y Flores´ en el año lectivo 2020-2021. 2021 - 106 páginas ; 30 cm
Incluye CD-Room anexos
Maestría (Educación Inicial); Rodrigo, Tovar, MSc
1. Comunicación. 2. Características de la comunicación. 3. Lenguaje.
Los proyectos de investigación de grado son de uso exclusivo para la sala de lectura
El trabajo de investigación destaca a la pictografía como una forma de comunicación sencilla que le permite poner nombre, identificar elementos, y relacionarnos con el niño sin la necesidad de modular la palabra. Además, es un recurso didáctico capaz de adaptarse a diversos propósitos educacionales y contextos comunicativos; se tubo como finalidad el desarrollo de la lectoescritura.
PICTOGRAMASCUENTOSLECTURAS
MAESTRIA 372.2 A679 pi