Propuestas didácticas para el desarrollo de competencias a la luz del nuevo currículum de preescolar
Iglesias Iglesias, Rosa María
Propuestas didácticas para el desarrollo de competencias a la luz del nuevo currículum de preescolar Rosa María Iglesias Iglesias - 2 - 296 páginas ; il. ; 27cm.
1. La planificación educativa para el desarrollo de competencias en preescolar. 2. Planificación perspectiva por competencias. 3. Anexos. 4. Propuestas de actividades para la planificación de situaciones didácticas.
Con la finalidad de que la educación preescolar favorezca la experiencia educativa de calidad para todos los niños se ha optado por un currículo por competencias cuyos propósitos fundamentales se basan en la diversidad cultural y regional, y permiten a su vez una aplicación flexible, de acuerdo con las circunstancias particulares de la región o la localidad. Debido a que el currículo así planteado es reciente, el presente texto tiene por objetivo proporcionar al maestro de preescolar las herramientas necesarias para realizar la planificación de las tareas encaminadas al desarrollo de competencias en este nivel educativo. Dicha planificación parte de la explicación de los diferentes tipos de actividades que deberán desarrollarse en la escuela y se sugieren los materiales ideales para llevarlas a cabo.
978-968-24-8138-3
EDUCACION PREESCOLAR
CURRICULO
MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
372.21 I243pr DONACION
Propuestas didácticas para el desarrollo de competencias a la luz del nuevo currículum de preescolar Rosa María Iglesias Iglesias - 2 - 296 páginas ; il. ; 27cm.
1. La planificación educativa para el desarrollo de competencias en preescolar. 2. Planificación perspectiva por competencias. 3. Anexos. 4. Propuestas de actividades para la planificación de situaciones didácticas.
Con la finalidad de que la educación preescolar favorezca la experiencia educativa de calidad para todos los niños se ha optado por un currículo por competencias cuyos propósitos fundamentales se basan en la diversidad cultural y regional, y permiten a su vez una aplicación flexible, de acuerdo con las circunstancias particulares de la región o la localidad. Debido a que el currículo así planteado es reciente, el presente texto tiene por objetivo proporcionar al maestro de preescolar las herramientas necesarias para realizar la planificación de las tareas encaminadas al desarrollo de competencias en este nivel educativo. Dicha planificación parte de la explicación de los diferentes tipos de actividades que deberán desarrollarse en la escuela y se sugieren los materiales ideales para llevarlas a cabo.
978-968-24-8138-3
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