Estimulación sensorial y su incidencia en el desarrollo cognitivo de 0 a 2 años en el centro infantil ´mi pequeño mundo´ en la Provincia de Cotopaxi Cantón Pujili Parroquia Pujili en el año lectivo 2014 - 2015´. (Record no. 12061)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02927nam0a22003250i04500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control UTC-56276
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240326112623.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 240325s2015####ec#####grm####00####spa#d
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación TESIS 372.21
Número de ítem Z38es
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Zarzosa Herrera, Stefanía Enriqueta ; Autor
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Estimulación sensorial y su incidencia en el desarrollo cognitivo de 0 a 2 años en el centro infantil ´mi pequeño mundo´ en la Provincia de Cotopaxi Cantón Pujili Parroquia Pujili en el año lectivo 2014 - 2015´.
Mención de responsabilidad, etc. Stefanía Enriqueta, Zarzosa Herrera.
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Ecuador :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión Páginas 148 ;
Dimensiones 30 cm.
Otras características físicas il. ;
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio no mediado
Código del tipo de medio n
Fuente damedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye CD-Rom y anexos
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Sarzosa, Stefania; Dir
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Nota Bibliografía: 145-148
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. Fundamentación Teórica 2. Diseño de la Propuesta 3. Validación de la propuesta
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Se investigó la importancia de la Estimulación Sensorial para el desarrollocognitivo de 0 a 2 años en el Centro Infantil “Mi Pequeño Mundo”, para lo cual elmarco teórico fundamentó categorías y dimensiones como: Desarrollo integral delniño, Estimulación temprana, Estimulación sensorial, Psicología infantil,Educación infantil, desarrollo cerebral del niño y Desarrollo Cognitivo. Lafinalidad del tema fue facilitar a los niños y niñas en sus primeros años de vida,los conocimientos necesarios para que así desarrollen al máximo suspotencialidades, interactúen con el medio que los rodea, proporcionándolesdestrezas a nivel social, afectivo y emocional, la estimulación sensorial y eldesarrollo cognitivo favorece a la maduración del sistema nervioso, provocandouna serie de aprendizajes mediante los sentidos los cuales son órganosespecializados capaces de percibir y transmitir impresiones del mundo externo,también mejorar los efectos en la educación en el proceso enseñanza-aprendizaje.El trabajo es de enfoque cualitativo, de tipo descriptivo ya que se diagnosticó lascaracterísticas de la investigación, se apoyó en la investigación documentalconstruyendo la fundamentación teórica y la investigación de campo a través de laobservación, aplicación de instrumentos y la validación para el análisis deresultados que permitió encaminar en una propuesta como solución del problema.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa VA/vm
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada LICENCIATURA EN PARVULARIA
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESTIMULACIÓN SENSORIAL
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESTIMULACIÓN TEMPRANA
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO COGNITIVO
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/1989/1/T-UTC-3632.pdf">http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/1989/1/T-UTC-3632.pdf</a>
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha Tesis
Suprimir en OPAC No
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Colección / Fondo / Acervo / Resguardo Biblioteca La Matriz Biblioteca La Matriz PARVULARIA 03/06/2016   TESIS 372.21 Z38es T-003632 27/03/2024 Ej.1 27/03/2024 Tesis

Misión / Visión

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Misión

La UTC forma profesionales humanistas y de calidad, capaces de generar conocimiento científico a través de la investigación y vinculación, para que contribuyan a la transformación social, tecnológica y económica del país.

Visión

La UTC será una universidad innovadora, científica y eficiente, comprometida con la calidad y pertinencia para alcanzar una sociedad equitativa, inclusiva y colaborativa.

Servicios

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  • Préstamo externo.
  • Préstamo interbibliotecario.
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  • Consulta especializada.
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  • Acceso a bases de datos de nivel científico en línea.
  • Acceso al repositorio digital en el Web Site de la institución.
  • Servicio de Internet y Bibliotecas Virtuales.
  • Servicio de copiado y digitalización.
  • Sala de lectura.

Misión / Visión

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Dentro de las iniciativas del personal bibliotecario de la UTC, se ha diseñado algunas estrategias para ayudar a la comunidad universitaria en este período de transición dónde los usos de métodos virtuales son indispensables para el desarrollo de la actividad académica.

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