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La desintegración familiar en el desarrollo socio afectivo de los niños de 4 a 5 años de Educación Inicial. (Record no. 17363)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	01895nam0a22002890i04500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	UTC-111183
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20240326112722.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	240325s2020####ec#####grm####00####spa#d
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	MAESTRIA 372.2 C1671 la
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Calvache Quintana, Gabriela María
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	La desintegración familiar en el desarrollo socio afectivo de los niños de 4 a 5 años de Educación Inicial.
Mención de responsabilidad, etc.	Gabriela María, Calvache Quintana.
Resto del título	Universidad Técnica de Cotopaxi ;
Mención de responsabilidad, etc.	2020
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	209 páginas ;
Dimensiones	30cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido	texto
Código de tipo de contenido	txt
Fuente	rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio	no mediado
Código del tipo de medio	n
Fuente	damedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte	volumen
Código del tipo de soporte	nc
Fuente	rdacarrier
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Incluye CD-Rom anexos
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis	Maestría (Educación Inicial); Catherine, Culqui, Dir.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	1. Educación emocional en la educación infantil. 2. Objetivos de las emociones de la educación infantil. 3. Teorías de aprendizaje social (Vigotsky, Bandura). 4. Normas de organización social.
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso	LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc.	La desintegración familiar afecta principalmente al desarrollo socio afectivo del niño con problemas de comportamiento como baja autoestima, conducta violenta, fracaso escolar, influyendo en el mundo emocional del niño. En cuanto al interés radica en brindar información, orientación oportuna y eficaz sobre la incidencia de la desintegración familiar en el desarrollo socio afectivo del niño desde sus necesidades afectivas, psicológicas comunicativas; el estudio es de utilidad en virtud que permitirá brindar apoyo emocional a los niños afectados desde el contexto educativo.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa	Posgrados ;
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa	Educación Inicial,
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa	Va/va
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	DESINTEGRACIÓN
--	DERECHOS INTERRELACIONES.
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso	<a href="http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6039">http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/6039</a>
Texto de enlace	Documento
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha	Tesis
Suprimir en OPAC	No

Holdings
Estatus retirado	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	Estado de daño	No para préstamo	Colección	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Copia número	Precio de reemplazo	Tipo de ítem Koha
		Clasificación Decimal Dewey			Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	Biblioteca La Matriz	Biblioteca La Matriz	MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL	07/07/2021		MAESTRIA 372.2 C1671 la	MUTC-000632	27/03/2024	Ej.1	27/03/2024	Tesis