La desintegración familiar en el desarrollo socio afectivo de los niños de 4 a 5 años de Educación Inicial. Gabriela María, Calvache Quintana. Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2020

By:

Calvache Quintana, Gabriela María

Material type: Text

TextDescription: 209 páginas ; 30cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DESINTEGRACIÓN DERECHOS INTERRELACIONES

DDC classification:

MAESTRIA 372.2 C1671 la

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Documento

Contents:

1. Educación emocional en la educación infantil. 2. Objetivos de las emociones de la educación infantil. 3. Teorías de aprendizaje social (Vigotsky, Bandura). 4. Normas de organización social.

Dissertation note: Maestría (Educación Inicial); Catherine, Culqui, Dir. Summary: La desintegración familiar afecta principalmente al desarrollo socio afectivo del niño con problemas de comportamiento como baja autoestima, conducta violenta, fracaso escolar, influyendo en el mundo emocional del niño. En cuanto al interés radica en brindar información, orientación oportuna y eficaz sobre la incidencia de la desintegración familiar en el desarrollo socio afectivo del niño desde sus necesidades afectivas, psicológicas comunicativas; el estudio es de utilidad en virtud que permitirá brindar apoyo emocional a los niños afectados desde el contexto educativo.

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Tesis	Biblioteca La Matriz MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	MAESTRIA 372.2 C1671 la (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		MUTC-000632

Incluye CD-Rom anexos

Maestría (Educación Inicial); Catherine, Culqui, Dir.

1. Educación emocional en la educación infantil. 2. Objetivos de las emociones de la educación infantil. 3. Teorías de aprendizaje social (Vigotsky, Bandura). 4. Normas de organización social.

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.

La desintegración familiar afecta principalmente al desarrollo socio afectivo del niño con problemas de comportamiento como baja autoestima, conducta violenta, fracaso escolar, influyendo en el mundo emocional del niño. En cuanto al interés radica en brindar información, orientación oportuna y eficaz sobre la incidencia de la desintegración familiar en el desarrollo socio afectivo del niño desde sus necesidades afectivas, psicológicas comunicativas; el estudio es de utilidad en virtud que permitirá brindar apoyo emocional a los niños afectados desde el contexto educativo.