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La narración oral en el proceso de lectura | María Belén Barreros Barriga (Record no. 20323)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	01910nam0a22002770i04500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	UTC-125756
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20240326112801.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	240325s2023####ec#####grm####00####spa#d
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	MAESTRÍA 370 B272na
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Barreros Barriga, María Belén
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	La narración oral en el proceso de lectura
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	María Belén Barreros Barriga
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright	Ecuador :
--	Latacunga :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante	Universidad Técnica de Cotopaxi ; Posgrados ; Educación Básica,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright	2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	116 páginas ;
Dimensiones	30 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido	texto
Código de tipo de contenido	txt
Fuente	rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio	no mediado
Código del tipo de medio	n
Fuente	damedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte	volumen
Código del tipo de soporte	nc
Fuente	rdacarrier
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general	Incluye CD-Rom anexos
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis	Maestría (Educación Básica); Corrales Suárez, Nelson Arturo, Director
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	1. Introducción 2. Fundamentación Teórica 3. Material y Métodos 4. Resultados y Discusión 5. Conclusiones y Recomendaciones
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso	LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc.	La presente investigación ha sido planificada, estructurada y desarrollada con la finalidad de aportar en la solución al problema investigativo que hace referencia a ¿De qué manera la narración oral contribuye en el proceso de lectura en los estudiantes de quinto Año de Educación Básica de la Unidad Educativa ´12 de Noviembre´?, su desarrollo requirió establecer como objetivo general la necesidad de proponer estrategias metodológicas para el fortalecimiento del proceso de lectura a través de la narración oral en los niños de quinto año de educación básica media; metodológicamente todo el proceso gira en torno al enfoque cualitativo porque busca mejorar la calidad de los aprendizajes
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	NARRACIÓN
--	LECTURA
--	ORALIDAD
--	ESTRATEGIAS
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso	<a href="http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/10008/1/MUTC-001426.pdf">http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/10008/1/MUTC-001426.pdf</a>
Texto de enlace	Documento
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación	Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha	Tesis
Suprimir en OPAC	No

Holdings
Estatus retirado	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	Estado de daño	No para préstamo	Colección	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Ubicación en estantería	Fecha de adquisición	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Copia número	Precio de reemplazo	Tipo de ítem Koha
		Clasificación Decimal Dewey			Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	Biblioteca La Matriz	Biblioteca La Matriz	MAESTRÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ	22/05/2023		MAESTRÍA 370 B272na	MUTC-001426	27/03/2024	Ej.1	27/03/2024	Tesis