La afectividad y su incidencia en la disciplina de los alumnos de los octavos años, paralelo A y B de educación básica del Instituto Tecnológico Superior Policía Nacional Sur (I.T.S.P.N.S) de la ciudad de Quito en el año lectivo 2008-2009 Jorge Rodrigo Cobo Carrillo y Anabela Luguaña Chamorro

By:

Cobo Carrillo, Jorge Rodrigo

Contributor(s):

Luguaña Chamorro, Anabela

Material type: Text

TextEcuador :Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2011Description: 95 páginas ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA VALORES MORALES ABUSO ESCOLAR

DDC classification:

TESIS 370 C657af

Online resources:

Documento

Contents:

1. Fundamentación teórica. 2. Breve caracterización del InstitutoTecnológico Superior Policía Nacional Sur. 3. Diseño de la propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Ramírez, Rosa; Dir. Summary: Durante mucho tiempo la educación ha puesto especial énfasis en medios y procedimientos de cómo debe hacer el maestro para entrar en contacto profundo con los alumnos. El desarrollo físico del infante, el desarrollo físico psicomotor, el desarrollo del lenguaje cognoscitivo son de mucha importancia, considerándose también el aspecto efectivo del aprendizaje en las etapas tempranas del niño/a. Innumerables son las investigaciones que se han llevado a efecto sobre este tema sin embargo no se encuentran trabajos similares al realizado por este grupo de investigadores en cuanto a la falta de afectividad desde la temprana edad es impresionante como la falta de abnegación, cariño, afecta la mente del niño/a.

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Tesis	Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 370 C657af (Browse shelf(Opens below))	V.1 Ej.1	Available		T-001571

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Previous	TESIS 370 C615la La aplicación de los procesos cognitivos báscios en el desarrollo del pensamiento a las niñas y niños del tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Once de Noviembre de ciudad de Latacunga.	TESIS 370 C651di Diseño de una guía para la erradicación del maltrato juvenil bulling y su incidencia en los procesos educativos en el colegio Trajano Naranjo Iturralde de la ciudad de Latacunga Parroquia Juan Montalvo en el año lectivo 2012-2013.	TESIS 370 C651el Elaboración de un manual de estrategias para el mejoramiento de evaluación de aprendizajes en el área de Lengua y Literatura para las niñas de los cuartos años de educación básica, de la escuela ´Once de Noviembre´ de la ciudad de Latacunga durante el año lectivo 2010-2011	TESIS 370 C657af La afectividad y su incidencia en la disciplina de los alumnos de los octavos años, paralelo A y B de educación básica del Instituto Tecnológico Superior Policía Nacional Sur (I.T.S.P.N.S) de la ciudad de Quito en el año lectivo 2008-2009	TESIS 370 C683di Diseño de material didáctico para el área de matemática acorde a la nueva actualización curricular en la escuela ´José Joaquin Noroña L.´, durante el año lectivo (2010-2011)	TESIS 370 C7332in Incidencia de la Unificación de los establecimientos educativos en las relaciones interpersonales de los estudiantes de la unidad educativa ´RAMÓN PAÉZ´ de la ciudad de Latacunga´.	TESIS 370 C7332ta Taller de Educacion Sexual para fortalecer el amor y la salud reproductiva, dirigido a los estudiantes de los novenos años de Educacion Basica del Centro Artesanal ´General Eloy Alfaro´ del barrio San felipe, canton Latacunga, periodo 2012 - 2013	Next

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Ramírez, Rosa; Dir.

1. Fundamentación teórica. 2. Breve caracterización del InstitutoTecnológico Superior Policía Nacional Sur. 3. Diseño de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

Durante mucho tiempo la educación ha puesto especial énfasis en medios y procedimientos de cómo debe hacer el maestro para entrar en contacto profundo con los alumnos. El desarrollo físico del infante, el desarrollo físico psicomotor, el desarrollo del lenguaje cognoscitivo son de mucha importancia, considerándose también el aspecto efectivo del aprendizaje en las etapas tempranas del niño/a. Innumerables son las investigaciones que se han llevado a efecto sobre este tema sin embargo no se encuentran trabajos similares al realizado por este grupo de investigadores en cuanto a la falta de afectividad desde la temprana edad es impresionante como la falta de abnegación, cariño, afecta la mente del niño/a.

Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas ;

Carrera Ciencias de la Educación,

Mención Educación Básica

VA/pc

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