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Elaboración de un compendio de juegos sensoriales que favorezcan el desarrollo cognitivo de los niños /as de 2 a 3 años, en el centro de educación inicial ´Sierra Flor´ de la provincia de Cotopaxi, Cantón Latacunag, Parroquía Mulaló, en el período lectivo 2013 - 2014. María José, Gallo Gallo.

By: Material type: TextTextLatacunga : Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia 2015Description: 119 Pàginas. ; 30 cm. ilContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • TESIS 372.21 G172el
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Contents:
1. Fundamentación teórica del objeto de estudio. 2. Caracterización del objeto de estudio. 3. Diseño de la propuesta.
Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Culqui, Catherine; Dir. Summary: El trabajo de investigación se realizó en base a la inquietud que surgió mediante laobservación efectuada en el Centro de Educación Inicial “Sierra Flor”, donde sepudo evidenciar el escaso empleo de juegos sensoriales, y por medio deentrevistas y encuestas realizadas a las autoridades, docentes y padres de familiase corroboró la importancia de la actividad lúdica dentro de los tres primeros añosde vida, ya que estos son fundamentales para el fortalecimiento de las capacidadesde los niños-as, puesto que el cerebro a esta edad muestra una mayor plasticidad yrequiere de actividades que contribuyan al mismo, es por ello que los juegossensoriales son importantes pues a través de ellos se da un desarrollo integral enlos párvulos. Del mismo modo se cumplió con el objetivo de la investigación quefue elaborar un compendio de juegos sensoriales que favorezcan el desarrollocognitivo de los niños-as de 2 a 3 años, del Centro de Educación Inicial “SierraFlor”; llegando a la conclusión que los juegos sensoriales son fundamentalesdentro de la etapa preescolar, pues la lúdica es la esencia de los párvulos, y lossentidos son considerados como las vías más importantes por las que ingresa lainformación del mundo que les rodea, y el complemento de ambos hace que lospequeños tengan un desarrollo integral adecuado.
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Tesis Tesis Biblioteca La Matriz PARVULARIA Colección / Fondo / Acervo / Resguardo TESIS 372.21 G172el (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available T-003305
Browsing Biblioteca La Matriz shelves, Shelving location: PARVULARIA, Collection: Colección / Fondo / Acervo / Resguardo Close shelf browser (Hides shelf browser)
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TESIS 372.21 G1467la La incidencia de las expreciones artiticas en el desarrollo de la expresión corporal en los niños TESIS 372.21 G163el Elaboración de una guía metodológica musical para mejorar la discriminación auditiva en la Ludoteca de la carrera de parvularia de la Universidad Técnica de Cotopaxi, en la parroquia Eloy Alfaro, cantón Latacunga provincia de Cotopaxi en el período 2011 -2012 TESIS 372.21 G163im Implementación de una Sala Ludoteca para el desarrollo socio afectivo y cognitivo de las niñas(os), de la sesión Prebásica y primero de Educación Básica de la escuela particular Sagrado Corazón de Jesús, parroquia La Matriz, cantón Latacunga TESIS 372.21 G172el Elaboración de un compendio de juegos sensoriales que favorezcan el desarrollo cognitivo de los niños /as de 2 a 3 años, en el centro de educación inicial ´Sierra Flor´ de la provincia de Cotopaxi, Cantón Latacunag, Parroquía Mulaló, en el período lectivo 2013 - 2014. TESIS 372.21 G2169di Diseño y aplicación de obras de títeres que incentiven al cuidado del medio ambiente en las niñas y niños de primer año de Educación Básica de la escuela ´María Inés Endara´ del barrio Salache Barbapamba del cantón Salcedo provincia de Cotopaxi en el período 2009-2010 TESIS 372.21 G245el Elaboración de proyectos alternativos para los docentes del primer año de Educación Básica de la escuela ´Dr. José Velasco Ibarra´ del cantón Latacunga para el período lectivo 2008-2009 TESIS 372.21 G255im Implementacion de un programa de afectividad para padres y madres de familia que mejoren las relaciones filiales y de respeto en los niños y niñas que frecuenten en la sala de estimulacion temprana de la Universidad Tecnica de Cotopaxi ubicado en la parroquia Eloy Alfaro canton Latacunga provincia de Cotopaxi, durante el periodo 2011 - 2012

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Culqui, Catherine; Dir.

1. Fundamentación teórica del objeto de estudio. 2. Caracterización del objeto de estudio. 3. Diseño de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

El trabajo de investigación se realizó en base a la inquietud que surgió mediante laobservación efectuada en el Centro de Educación Inicial “Sierra Flor”, donde sepudo evidenciar el escaso empleo de juegos sensoriales, y por medio deentrevistas y encuestas realizadas a las autoridades, docentes y padres de familiase corroboró la importancia de la actividad lúdica dentro de los tres primeros añosde vida, ya que estos son fundamentales para el fortalecimiento de las capacidadesde los niños-as, puesto que el cerebro a esta edad muestra una mayor plasticidad yrequiere de actividades que contribuyan al mismo, es por ello que los juegossensoriales son importantes pues a través de ellos se da un desarrollo integral enlos párvulos. Del mismo modo se cumplió con el objetivo de la investigación quefue elaborar un compendio de juegos sensoriales que favorezcan el desarrollocognitivo de los niños-as de 2 a 3 años, del Centro de Educación Inicial “SierraFlor”; llegando a la conclusión que los juegos sensoriales son fundamentalesdentro de la etapa preescolar, pues la lúdica es la esencia de los párvulos, y lossentidos son considerados como las vías más importantes por las que ingresa lainformación del mundo que les rodea, y el complemento de ambos hace que lospequeños tengan un desarrollo integral adecuado.

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