Los juegos tradicionales y su incidencia en el rescate de la cultura deportiva en los niños /as del sexto y séptimo año de EBG de la Unidad Educativa ´24 de Octubre´ de la comunidad la Cocha, Parroquia Zumbahua, Cantón Pujilí período 2014-2015. Leonardo, Umajinga Cuchiparte

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Umajinga Cuchiparte, Leonardo ; Autor

Material type: Text

TextEcuador : Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Ciencias de la Educación, Cultura Física 2015Description: Páginas 107 ; 30 cm. ilContent type:

texto

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no mediado

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volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 613.7 U48lo

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Contents:

1. Fundamentación teórica. 2. Análisis e interpretación de los resultados. 3. Tema de propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Logroño, Lorena;Dir Summary: El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo el diseñar y aplicar una guíadidáctica de juegos tradicionales orientados a mejorar la cultura deportiva en losniños. Se planteó como problema la insuficiente importancia que se le da a lapráctica de este juego tradicional que conlleva al mejoramiento de la culturadeportiva del niño, a demás sirve para ir motivando a los niños y niñas a la prácticadeportiva y al desarrollo de todas sus capacidades físicas y volitivas. El juegotradicional es una actividad recreativa entre niños y niñas donde comparten suscapacidades físicas, intelectuales y también a la formación integral de losestudiantes a tempranas edades, los mismos que desarrollan la participación activaal niño en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dentro de la metodología seutilizaron los métodos Inductivo puesto que parte del estudio de causas, a la vezemitirá una visión clara en la propuesta y Deductivo por que sigue un procesoreflexivo, sintético, analítico empezando por la aplicación y demostración de laguía. Como resultados del estudio tenemos que los niños no practican en laactualidad los juegos tradicionales, por lo tanto se presentó la propuesta de unaguía didáctica de juegos tradicionales para mejorar la práctica de la culturadeportiva en los niños.

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Tesis	Biblioteca La Matriz CULTURA FISICA / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 613.7 U48lo (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003583

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Previous	TESIS 613.7 T6553im Impacto de las nuevas tecnologías informáticas en el desarrollo psicomotor en el área de Cultura Física en los estudiantes del 8vo año de Educación Básica de la escuela Manuela Iturralde,en el año lectivo 2015´.	TESIS 613.7 T8668el Elaboracion de una guia de actividades ludicas para desarrollar capacidades y habilidades motrices en los niños de 2º y 3º año de educacion basica en la escuela ´Juan Manuel Lasso´ en la parroquia Tanicuchi, Canton Latacunga provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2012-2013	TESIS 613.7 T8668pr Programa educativa aprendiendo en movimientos y su importancia en el proceso enseñanza aprendizaje de la cultura física en los estudiantes de 89 99 y 100 años de la Unidad Educativa Alejandro Davalos Calle en el período 2014 - 2015´.	TESIS 613.7 U48lo Los juegos tradicionales y su incidencia en el rescate de la cultura deportiva en los niños /as del sexto y séptimo año de EBG de la Unidad Educativa ´24 de Octubre´ de la comunidad la Cocha, Parroquia Zumbahua, Cantón Pujilí período 2014-2015.	TESIS 613.7 U48pr Proyecto de actividad recreativas para fomentar la equidad de genero del primer año de bachillerato del Colegio Técnico Dr. Camilo Gallegos Dominguez de la Ciudad de Latacunga del año 2013 - 2014´.	TESIS 613.7 V182el Elaboración de un manual de juegos tradicionales para la enseñanza aprendizaje de la Cultura Física en la escuela ´Simon Bolívar´, de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo período lectivo 2009-2010	TESIS 613.7 V473co Conjunto de ejercicios para la ejecución del tiro básico utilizado en el baloncesto en los niños de (6 a 11 años) años de la escuela fiscal mixta ´Jorge Icaza´ de la parroquia Eloy Alfaro, de la ciudad de Latacunga, Ecuador /	Next

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Logroño, Lorena;Dir

Bibliografía: 106-107

1. Fundamentación teórica. 2. Análisis e interpretación de los resultados. 3. Tema de propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo el diseñar y aplicar una guíadidáctica de juegos tradicionales orientados a mejorar la cultura deportiva en losniños. Se planteó como problema la insuficiente importancia que se le da a lapráctica de este juego tradicional que conlleva al mejoramiento de la culturadeportiva del niño, a demás sirve para ir motivando a los niños y niñas a la prácticadeportiva y al desarrollo de todas sus capacidades físicas y volitivas. El juegotradicional es una actividad recreativa entre niños y niñas donde comparten suscapacidades físicas, intelectuales y también a la formación integral de losestudiantes a tempranas edades, los mismos que desarrollan la participación activaal niño en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dentro de la metodología seutilizaron los métodos Inductivo puesto que parte del estudio de causas, a la vezemitirá una visión clara en la propuesta y Deductivo por que sigue un procesoreflexivo, sintético, analítico empezando por la aplicación y demostración de laguía. Como resultados del estudio tenemos que los niños no practican en laactualidad los juegos tradicionales, por lo tanto se presentó la propuesta de unaguía didáctica de juegos tradicionales para mejorar la práctica de la culturadeportiva en los niños.

VA/vm

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