El programa aprendiendo en movimiento y su importancia en el proceso de enseñanza y aprendizaje, en niños y niñas de educación inicial II de la unidad educativa Ramón Páez de la Parroquia Eloy Alfaro Cantón Latacunga Provincia de Cotopaxi barrio Patután en el año lectivo 2014 - 2015´. Silvia Elisabeth, Guanoluisa Aquiata y Mayra Janeth, Tarco Guanoluisa.

By:

Guanoluisa Aquiata, Silvia Elisabeth ; Autor

Contributor(s):

Tarco Guanoluisa, Mayra Janeth ; Autor

Material type: Text

TextEcuador : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia 2015Description: Páginas 147 ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 372.21 G913el

Online resources:

Click here to access online

Contents:

1. Fundamentación Teórica 2. Diseño de la Propuesta 3. Validación de la propuesta

Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Culqui, Catherine; Dir Summary: La investigación se realizó basándose en hechos comprobados que daban a conocer lafalta de actividad física en las horas clase tornándose aburridas y distrayéndolesfácilmente del aprendizaje, es por ello que se creó el Programa Aprendiendo enMovimiento el cual une la actividad física y buena alimentación para que asíobtengan un buen aprendizaje de la misma forma se incluyó el método juegotrabajo, con el fin de desarrollar su psicomotricidad para que así no tenga ningunadificultad de realizar las actividades que la maestra le pide. Para comprobar que senecesita implementar dentro del Currículo de Educación Inicial el programa se realizóinvestigaciones a las autoridades, docentes Parvularios y padres de familia acerca delos métodos utilizados en clase y la alimentación que les están brindando en casa espor ello que se decidió crear una guía que beneficiara a las docentes y padres defamilia la cual consta de alimentación nutritiva y divertida acompañada deactividades acorde a su edad y rescatando juegos tradicionales, la misma contribuye aque más docentes Parvularias tomen en cuenta este programa y lo pongan en prácticapara q

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz PARVULARIA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 372.21 G913el (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003634

Incluye CD-Rom y anexos

Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Culqui, Catherine; Dir

Bibliografía: 145-147

1. Fundamentación Teórica 2. Diseño de la Propuesta 3. Validación de la propuesta

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

La investigación se realizó basándose en hechos comprobados que daban a conocer lafalta de actividad física en las horas clase tornándose aburridas y distrayéndolesfácilmente del aprendizaje, es por ello que se creó el Programa Aprendiendo enMovimiento el cual une la actividad física y buena alimentación para que asíobtengan un buen aprendizaje de la misma forma se incluyó el método juegotrabajo, con el fin de desarrollar su psicomotricidad para que así no tenga ningunadificultad de realizar las actividades que la maestra le pide. Para comprobar que senecesita implementar dentro del Currículo de Educación Inicial el programa se realizóinvestigaciones a las autoridades, docentes Parvularios y padres de familia acerca delos métodos utilizados en clase y la alimentación que les están brindando en casa espor ello que se decidió crear una guía que beneficiara a las docentes y padres defamilia la cual consta de alimentación nutritiva y divertida acompañada deactividades acorde a su edad y rescatando juegos tradicionales, la misma contribuye aque más docentes Parvularias tomen en cuenta este programa y lo pongan en prácticapara q

VA/vm

There are no comments on this title.

to post a comment.