La alimentación y nutrición y su proceso en el desarrollo integral en los niños y niñas de 1er año de preparatoria de educación general básica paralelo único de la Unidad Educativa ´Simón Rodriguez´ de la Parroquia Alaquez, Cantón Latacunga, provincia Cotopaxi en el año lectivo 2014-2015. Catalina Mercedes, Toaquiza Chicaiza.

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Toaquiza Chicaiza, Catalina Mercedes ; Autor

Material type: Text

TextEcuador : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia 2016Description: Páginas 85 ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 372.21 T6279la

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Contents:

1. Fundamentación teórica del objeto de estudio. 2. Diseño de la propuesta. 3. Validación de la propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Criollo, Jenny; Dir. Summary: La investigación sobre el tema “La alimentación y nutrición y su proceso en eldesarrollo integral en los niños y niñas de 1er año de preparatoria de EducaciónGeneral Básica paralelo único de la Unidad Educativa “Simón Rodríguez” de laParroquia Aláquez, Cantón Latacunga, Provincia Cotopaxi en el año lectivo 2014 -2015” tuvo como objetivo fomentar el desarrollo integral en los niños y niñas através de una guía nutricional para conseguir un mejor rendimiento. Durante lainvestigación se utilizó la técnica de la entrevista que fue aplicada al Sr. Rector y ala Maestra de 1° AEGB de la institución; como a la vez las encuestas estabandirigidos a los padres de familia de las cuales se obtuvo una importante informacióndel mismo modo los niños fueron evaluados por una ficha de observación la mismaque nos permitió obtener resultados favorables para la investigación Al socializary aplicar la guía nutricional con los niños y niñas, por medio de talleres y charlascon recetarios nutricionales; se logró motivar en los niños un buen desarrollomental y físico logrando en los mismos un mejor desenvolviendo académico antesu diario vivir

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Tesis	Biblioteca La Matriz PARVULARIA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 372.21 T6279la (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003824

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Previous	TESIS 372.21 T6279di Difunción cultural de logotipos sobre el buen cuidado del medio ambiente para una mejor vida de los niños y niñas de la escuela fiscal mixta Pichinha del barrio Salacalle del Cantón Saquisilí de la Provincia de Cotopaxi del Período 2012 - 2013.	TESIS 372.21 T6279el elaboracion e implementacion de una guia visual lectora que genere la compresion lectora en los niños y niñas de 2 a 5 años de edad, para la sala de estimulacion temprana de la carrera de Educacion parvularia de la Universidad Tecnica de Cotopaxi ubicada en la parroquia Eloy Alfaro de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi durante el año 2011 - 2012	TESIS 372.21 T6279es Estimulación de lenguaje para prevenir los transtornos de lectura y escritura en los niños y niñas de 3 a 4 años en el Centro de Educación Inicial María Montessori Provincia de Cotopaxi, Cantón Latacunga, Parroquia La Matriz en el año lectivo 2014-2015. \| Mónica Alexandra, Toapanta Tipán.	TESIS 372.21 T6279la La alimentación y nutrición y su proceso en el desarrollo integral en los niños y niñas de 1er año de preparatoria de educación general básica paralelo único de la Unidad Educativa ´Simón Rodriguez´ de la Parroquia Alaquez, Cantón Latacunga, provincia Cotopaxi en el año lectivo 2014-2015.	TESIS 372.21 T628di Diseño y aplicación de un programa de capacitación a madres comunitarias para la estimulación temprana en niños-as de 2 a 3 años en el barrio Niágara Mirador, parroquia Ignacio Flores cantón Latacunga /	TESIS 372.21 T874di Diseño y aplicación de un manual de técnicas grafo plásticas para el desarrollo de las habilidades motoras en niños-as de 2 a 5 años en el barrio LaCalera parroquia Eloy Alfaro cantón Latacunga /	TESIS 372.21 V112el Elaboración y aplicación de una guía práctica para fomentar la literatura infantil y el desarrollo de la expresión oral en el ámbito educativo en el primer año de Educación Básica de la escuela Otto Arosemena Gómez en el período lectivo 2009-2010	Next

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Criollo, Jenny; Dir.

Bibliografía: 84-85

1. Fundamentación teórica del objeto de estudio. 2. Diseño de la propuesta. 3. Validación de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

La investigación sobre el tema “La alimentación y nutrición y su proceso en eldesarrollo integral en los niños y niñas de 1er año de preparatoria de EducaciónGeneral Básica paralelo único de la Unidad Educativa “Simón Rodríguez” de laParroquia Aláquez, Cantón Latacunga, Provincia Cotopaxi en el año lectivo 2014 -2015” tuvo como objetivo fomentar el desarrollo integral en los niños y niñas através de una guía nutricional para conseguir un mejor rendimiento. Durante lainvestigación se utilizó la técnica de la entrevista que fue aplicada al Sr. Rector y ala Maestra de 1° AEGB de la institución; como a la vez las encuestas estabandirigidos a los padres de familia de las cuales se obtuvo una importante informacióndel mismo modo los niños fueron evaluados por una ficha de observación la mismaque nos permitió obtener resultados favorables para la investigación Al socializary aplicar la guía nutricional con los niños y niñas, por medio de talleres y charlascon recetarios nutricionales; se logró motivar en los niños un buen desarrollomental y físico logrando en los mismos un mejor desenvolviendo académico antesu diario vivir

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