Estrategias para aprender a aprender : reconstrucción del conomiento a partir de la lectoescritura María Edith Araoz Robles, Patricia del Carmen Guerrero de la Llata, María de los Ángeles Galindo Ruíz de Chávez, Rosa Angélica del Carmen Villaseñor Correa y Ana Bertha de la Vara Estrada

By:

Araoz Robles, María Edith

Contributor(s):

Guerrero de Llanta, Patricia del Carmen, Galindo Ruíz de Chávez, María de los Ángeles, Villaseñor Correa, Rosa Angélica del Carmen, De la Vara Estrada, Ana Bertha

Material type: Text

TextMéxico : Pearson Educación 2010Edition: 2Description: 170 páginas ; 23.5 cm ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-607-32-0324-1

Subject(s):

DDC classification:

468.2 A6627es

Online resources:

Portada

Contents:

1. Autoconocimiento para el aprendizaje. 2. Comprensión Lectora y producción textual. 3. Estrategias de aprendizaje para la construcción de textos y el desarrollo del pensamiento crítico. 4. Aplicación de estrategias cognitivas y megacognitivas en la producción de ensayos.

Summary: En las últimas décadas, las tendencias educativas presentan cambios profundos en los contextos y metodologías de la enseñanza universitaria. Los enfoques tradicionales, centrados en el aula y en la actividad del profesor, viran hacia una enseñanza dirigida al aprendizaje de saberes y competencias, a través de la actividad autosuficiente del estudiante. El libro estrategias para aprender a aprender: reconstrucción del conocimiento a partir de la lectoescritura, está dirigido a estudiantes de educación superior. En él coinciden diversas formas para estimular y desarrollar competencias comunicativas que permiten al estudiante ser parte más activa de su aprendizaje. A través de las estrategias propuestas, se desarrollan las competencias personales, colaborativas, metodológicas y técnicas, acordes con las nuevas necesidades y el perfil del profesionista actual.

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Libros	Biblioteca La Matriz COMUNICACIÓN SOCIAL / LA MATRIZ	Acervo general de Libros	468.2 A6627es (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available	008846-15
Libros	Biblioteca La Matriz COMUNICACIÓN SOCIAL / LA MATRIZ	Acervo general de Libros	468.2 A6627es (Browse shelf(Opens below))	Ej.2	Available	008845-15
Libros	Biblioteca La Matriz COMUNICACIÓN SOCIAL / LA MATRIZ	Acervo general de Libros	468.2 A6627es (Browse shelf(Opens below))	Ej.3	Available	008844-15

Incluye bibliografía 159- 170

En las últimas décadas, las tendencias educativas presentan cambios profundos en los contextos y metodologías de la enseñanza universitaria. Los enfoques tradicionales, centrados en el aula y en la actividad del profesor, viran hacia una enseñanza dirigida al aprendizaje de saberes y competencias, a través de la actividad autosuficiente del estudiante. El libro estrategias para aprender a aprender: reconstrucción del conocimiento a partir de la lectoescritura, está dirigido a estudiantes de educación superior. En él coinciden diversas formas para estimular y desarrollar competencias comunicativas que permiten al estudiante ser parte más activa de su aprendizaje. A través de las estrategias propuestas, se desarrollan las competencias personales, colaborativas, metodológicas y técnicas, acordes con las nuevas necesidades y el perfil del profesionista actual.

Licenciatura en Comunicación

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