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Teoría de circuitos: ejercicios de autoevaluación Antonio Gómez Expósito, José L. Martínez Ramos, José A. Rosendo Macías, Esther Romero Ramos y Jesús M. Riquelme Santos

By: Contributor(s): Material type: TextTextEspaña : Thomson 2005Edition: 1Description: 289 páginas. ; 27 cm. ilContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 84-9732-418-8
Subject(s): DDC classification:
  • 621.38 G569te
Online resources:
Contents:
1. Fundamentos de la teoría de circuitos. 2. Régimen permanente de continua. 3. Régimen permanente de alterna. 4. Ecuaciones de nudos y mallas. 5. Circuitos trifásicos. 6. Régimen transitorio. 7. Cuestionarios propuestos. 8. Soluciones de los cuestionarios.
Summary: El objetivo principal de este texto es servir de ayuda a los estudiantes de Teoría de Circuitos a la hora de afrontar el proceso de evaluación. Para ello se han recopilado más de 200 ejercicios utilizados durante los últimos años en exámenes de una asignatura cuatrimestral de Introducción a la Teoría de Circuitos. Está dividido en dos partes bien diferenciadas: una primera parte en la que se plantean cuestiones teórico-prácticas clasificadas por temas y con una descripción breve del procedimiento de resolución, y una segunda parte en la que se proponen 12 cuestionarios con su solución correcta. De ese modo además de aprender y afianzar los conceptos, el alumno puede autoevaluarse.
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Libros Libros Biblioteca La Matriz INGENIERIA ELECTRICA / LA MATRIZ Acervo general de Libros 621.38 G569te (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 009114-15

1. Fundamentos de la teoría de circuitos. 2. Régimen permanente de continua. 3. Régimen permanente de alterna. 4. Ecuaciones de nudos y mallas. 5. Circuitos trifásicos. 6. Régimen transitorio. 7. Cuestionarios propuestos. 8. Soluciones de los cuestionarios.

El objetivo principal de este texto es servir de ayuda a los estudiantes de Teoría de Circuitos a la hora de afrontar el proceso de evaluación. Para ello se han recopilado más de 200 ejercicios utilizados durante los últimos años en exámenes de una asignatura cuatrimestral de Introducción a la Teoría de Circuitos. Está dividido en dos partes bien diferenciadas: una primera parte en la que se plantean cuestiones teórico-prácticas clasificadas por temas y con una descripción breve del procedimiento de resolución, y una segunda parte en la que se proponen 12 cuestionarios con su solución correcta. De ese modo además de aprender y afianzar los conceptos, el alumno puede autoevaluarse.

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