El lenguaje y su incidencia en el aprendizaje. Mercedes Salomé, Montesdeoca Zambrano. Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2020

By:

Montesdeoca Zambrano, Mercedes Salomé

Material type: Text

TextDescription: 116 páginas ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DESARROLLO SOCIAL EDUCACIÓN MOTIVACIÓN APRENDIZAJE

DDC classification:

MAESTRIA 372.2 M779 el

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Documento

Contents:

1. Proceso evolutivo del Lenguaje. 2. Desarrollo del Lenguaje menores de 5 años. 3. Didáctica. 4. Desarrollo Social.

Dissertation note: Maestría (Educación Inicial); Lorena, Cañizares, Dir. Summary: Siendo el lenguaje la principal herramienta para la expresión y el instrumento perfecto para comunicarnos con los demás debemos comenzar con el proceso de estimulación desde su inicio, es decir antes que el niño inicie con su etapa preescolar enseñándoles a ejercitar la parte oral, la compresión de su entorno inmediato, obteniendo así un lenguaje adecuado y acorde con su edad.

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Tesis	Biblioteca La Matriz MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	MAESTRIA 372.2 M779 el (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		MUTC-000641

Incluye CD-Rom anexos

Maestría (Educación Inicial); Lorena, Cañizares, Dir.

1. Proceso evolutivo del Lenguaje. 2. Desarrollo del Lenguaje menores de 5 años. 3. Didáctica. 4. Desarrollo Social.

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO PARA LA SALA DE LECTURA.

Siendo el lenguaje la principal herramienta para la expresión y el instrumento perfecto para comunicarnos con los demás debemos comenzar con el proceso de estimulación desde su inicio, es decir antes que el niño inicie con su etapa preescolar enseñándoles a ejercitar la parte oral, la compresión de su entorno inmediato, obteniendo así un lenguaje adecuado y acorde con su edad.