El rincón del arenero para el desarrollo psicomotor en los niños del subnivel inicial en la Unidad Educativa ´ Alejandro Dávalos Calle´. Lolita Elizabeth, Mena Bonilla. Universidad Técnica de Cotopaxi ; 2021

By:

Mena Bonilla, Lolita Elizabeth

Material type: Text

TextDescription: 79 páginas ; 30 cmContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

ARENEROPSI COMOTRICIDAD RECURSO DIDÁCTICO DESARROLLO MOTRIZ

DDC classification:

MAESTRIA 372.2 M534 el

Online resources:

Documento

Contents:

1. Didáctica. 2. La enseñanza debe tener lugar en el contexto. 3. El arenero. .

Dissertation note: Maestría (Educación Inicial); Paola, Defaz, Dir. Summary: El proyecto enfoca la relación entre el rincón del arenero y el juego como recurso didáctico, para el desarrollo motriz en los niños, está relacionado con el aprendizaje significativo en educación inicial, con metodologías, estrategias y ambientes de estimulación lúdica, expresión innovadora y creativa.

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Tesis	Biblioteca La Matriz MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	MAESTRIA 372.2 M534 el (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		MUTC-000810

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Incluye CD-Room anexos

Maestría (Educación Inicial); Paola, Defaz, Dir.

1. Didáctica. 2. La enseñanza debe tener lugar en el contexto. 3. El arenero. .

Los proyectos de investigación de grado son de uso exclusivo para la sala de lectura

El proyecto enfoca la relación entre el rincón del arenero y el juego como recurso didáctico, para el desarrollo motriz en los niños, está relacionado con el aprendizaje significativo en educación inicial, con metodologías, estrategias y ambientes de estimulación lúdica, expresión innovadora y creativa.