Model Activity playful learning of English in eighth, ninth and tenth years of basic education the National College ´Aláquez´ of the parish Aláquez and Primero the Abril school Latacunga Canton Sandra Molina Vizuete, Inés María Garcés Ruiz y Myriam Reyes Valladares

By:

Molina Vizuete, Sandra

Contributor(s):

Garcés Ruiz, Inés María Reyes Valladares, Myriam

Material type: Text

TextLatacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi ; Unidad Academica de Ciencias Administrativas y Humanisticas, Licenciatura en Inglés 2006Description: 181Pàginas. ; 30cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 420 M7221mo

Online resources:

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Contents:

1. Rationale. 2. Analysis and interpretation of results. 3. Proposal.

Dissertation note: Tesis(Licenciatura en Inglés); Cárdenas, Raúl; Dir. Summary: La educación en América Latina evidencia profundas desigualdades entre clases sociales, esto se refleja en una educación antidemocrática y elitista, lo que se ha agudizado con la aplicación de las políticas neoliberales, que quieren establecer mecanismos de control y evaluación de la calidad de los servicios educativos, basándose en la necesidad de mejorar su eficiencia, eficacia y productividad, todo esto con un sentido represivo y sancionador, más no desde el punto democratizador y participativo que es la esencia en la educación.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Matriz INGLES / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 420 M7221mo (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-000567

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Previous	TESIS 420 M543el Electronic learning and face to face learning, A comparative analysis at cotopaxi Technical University during the academic period 2011-2012	TESIS 420 M543na Native teacher and non - native teachers´ influence in the english teaching - learning process. a comparative study at the Ramon Barba Naranjo Educative Unit during the academic period september 2015 - february 2016	TESIS 420 M7221de Design of audiovisual material for the first level of proficiency of English language targeted young people with physical disabilities in sadistic; to be held at the Technical University of Cotopaxi, period 2009-2010 /	TESIS 420 M7221mo Model Activity playful learning of English in eighth, ninth and tenth years of basic education the National College ´Aláquez´ of the parish Aláquez and Primero the Abril school Latacunga Canton	TESIS 420 M7221pr Proposal for a support center for teaching students English proficiency program at the Technical University of Cotopaxi, period 2009-2010	TESIS 420 M867ap Applying popular workshops for teaching-learning process of English in children of 5th, 6th and 7th year of basic education for the Fiscal Primary School ´Loja´ La Calera neighborhood of the city of Latacunga in the academic year 2009 - 2010	TESIS 420 O771gu Guide for using ´Hot Patatoes´ free software to fortify the teaching learning process to students of fourth level ´K´ of english major at technical university of Cotopaxi, during the academic period september 2012 - february 2013	Next

Incluye CD-Room y anexos

Tesis(Licenciatura en Inglés); Cárdenas, Raúl; Dir.

1. Rationale. 2. Analysis and interpretation of results. 3. Proposal.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

La educación en América Latina evidencia profundas desigualdades entre clases sociales, esto se refleja en una educación antidemocrática y elitista, lo que se ha agudizado con la aplicación de las políticas neoliberales, que quieren establecer mecanismos de control y evaluación de la calidad de los servicios educativos, basándose en la necesidad de mejorar su eficiencia, eficacia y productividad, todo esto con un sentido represivo y sancionador, más no desde el punto democratizador y participativo que es la esencia en la educación.

VA/ad

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